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常州工业职业技术学院国赛中获两个一等奖
来源:扬子晚报网 2019-06-05 12:43:55

 扬子晚报网6月5日讯(通讯员 陈浩华 李颖 记者 郭靖宇)2019年全国职业院校技能大赛于5月至6月在相关院校举行,常州工业职业技术学院代表队共参加4个比赛项目,获得一等奖2项,二等奖1项,三等奖1项。其中,“制造单元智能化改造与集成技术”赛项、“现代电气控制系统安装与调试”赛项获一等奖,“智能电梯装调与维护”赛项获二等奖,“工业产品数字化设计与制造”赛项获三等奖。

 
全国职业院校技能大赛是教育部发起并牵头,联合国务院相关部门、行业组织和地方共同举办的一项全国性职业院校学生技能竞赛活动,每年举办一届。常州工业职业技术学院自2011年参加全国职业院校技能大赛以来,共获得一等奖15项、二等奖13项、三等奖6项。
 
常州工业职业技术学院高度重视学生的技能培养,将技能大赛作为学生成长的“炼金炉”,形成了“校-省-国家”三级竞赛体系,充分发挥技能大赛对教学改革和专业建设的引领作用,组织教学团队精心研究赛项内容,将技能大赛中新技术、新标准、新规范融入课程标准,促进学校专业建设与课程改革,推动人才培养和产业发展相结合,使技能大赛成果惠及全体学生。学校不仅在全国技能大赛中屡获佳绩,还在江苏省高等职业院校技能大赛一等奖20项、二等奖36项、三等奖45项。
 
在长期的教学改革与实践中,常州工业职业技术学院构建了科学的实践教学体系,针对高职生源多元化的特点,实施分层分类人才培养,不断提高学生技能素养与企业实际需求的匹配度,提高学生专业素养与经济发展契合度。积极探索德国职业教育模式本土化实践,变传统的学科知识型课程体系为能力本位的项目化课程体系,创新人才培养路径,推进人才培养模式改革,形成了装备制造类专业PECCW人才培养模式。在人才培养中“依托工程项目(Project)、建立企业学院(Enterprise)、重构课程体系(Curriculum)、聚焦课堂改革(Classroom)、搭建教学工坊(Workshop)”,以实际工程项目为载体,以实践应用为导向,以创新能力培养为目标,以项目实践为统领,融理论实践一体化,校企深度融合,双元主体育人,创建了校企“共建共享”的多样化协同育人新平台。该人才培养模式获得了江苏省教学成果一等奖、中国轻工联合会教学成果一等奖和2018年职业教育国家级教学成果奖二等奖,并被国内职教同行所推崇,有40多所同类院校前来学习、效仿、推行。
 
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