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情商教育OR亲子教育
2007-11-14 09:29:25
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  [扬子晚报网消息]   Q:情商教育登陆南京快三年了,同时目前市场上的亲子机构也很多,两者常常混淆,您能不能介绍一下两者的区别呢?

  A:应该说这是两种截然不同的教育模式。首先教育对象和教育目的就完全不同。亲子教育的对象是0-3岁的婴幼儿。它是通过家长与婴幼儿进行的互动游戏增加孩子的认知能力,增进亲情关系。而情商教育对象是1-15岁的儿童,教育目标是在这个“性格和自信心”形塑最关键的年龄段,系统地教授自我管理和社会交往的“方法技巧”,帮助孩子从树立自信开始,形成良好的个人性格,以期达到更好的社会交往和圆融力。

  Q:那么课程形式是不是也有不同呢?

  A:其实无论是课程组织和课程形式都是不同。亲子课是孩子和家长共同参加的,亲子老师帮助家长正确地与孩子进行互动。而情商训练课程以营队为单位,每个营队固定8个孩子,以团队动力为基础,通过活动游戏、多媒体、讨论、价值观澄清、角色扮演等体验的形式学习情商中重要的“观念和技巧”,并且学会在实际生活中运用。

  Q:据了解,很多孩子都上过亲子园,那是不是所有的孩子都应该进行情商教育呢?

  A:当然是的。其实,在美国,情商教育是从幼儿园到中学的必修课。在孩子成长的过程中,真正阻碍他发展的,并不是他的学业分数,而是他所具备的自信心、意志力、情绪控制能力、独立性和目标与责任感。这就是为什么在美国,各州的教育部门都不断强调情商教育对学业成绩的促进作用。更重要的是,看起来难以评估的情商,通过训练,孩子是可以完全掌握并运用的。

  本文由龅牙兔情商乐园专家提供。
编辑:   来源:扬子晚报
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