我不这样认为，请静静地聆听，嘘——你听到“怦”“怦”的声音了吗？ 那是心在跳动。这个世界，不缺少感动，因为，我们将学会感动。

　　感动，是对幸福的感恩。晚上回家，在漆黑的小巷的尽头，有一盏灯静静地亮着，在某一扇半掩的门后，有一碗汤缓缓冒着热气在寒冷的夜里，心先暖和起来，幸福着，感动着。

　　感动，是对生命的礼赞。邰丽华，从生命的谷底达到艺术的巅峰，她的一生，本身就是一场绝美的舞蹈。她的坚忍，她的顽强，她的博爱，她对生命完美的诠释，像金色的佛光笼罩着每一个人，让人深思，让人感动。同样，秋瑾，用淡薄的双肩挑起孱弱的祖国，尽管付出的是生命的代价，仍义无反顾。

　　感动，是对人性的追求。一幅《向日葵》，黄色耀眼地让人震撼的《向日葵》让人感动，不只因为其中生命的张力，更因为凡高倾其所有对人性的拷问，他在一条无止境的路上追逐人性……百年后，在中国，在文学的殿堂里，孩子在问：“我为什么活着？”那声音震破了多少人的耳朵，又敲击了多少人的心灵！这种感动，太大，太深，太沉重。还有很多，很多。那么多的人、事、情，轻轻叩响心门，像个不速之客，眨眨眼，“嘿”，我们如何迎接他？

　　首先，要有一颗开朗、向上的心。莫泊桑说“在独眼龙的国度里，健康的双眼就是残疾”，同样，在封闭自我的人眼里，所有的都是那么值得憎恨，甚至所有的感动都是伤害。

　　其次，要有一双寻找的眼睛。你会看到，墙角的花正奋力开放开放；你会看到，运动会上志愿者扶着英雄；你会看到，芸芸众生在为了自己、为了别人、为了国家忙忙碌碌……你难道还不会感动吗？

　　最后，你还要去感动别人。只有每个人都让人感动，才能让自己被每个人感动。

　　这样，让你拉开心门，一个淘气的小孩子眨眨眼，说：“嘿！我是‘感动’。”你就能够张开双臂去拥抱他啦。

　　学会感动吧。

　　只有学会感动的人，才有勇气和力量去迎接每一次挑战，享受每一份欢乐。

　　学会感动吧。

　　只有洋溢着感动的社会才有足够的广度和厚度，来包容你、我、他。

　　江苏省如东高级中学 高二（22）班 左晗

　　点评：本文结构合理，思路清晰，采用散文的笔法阐述了“感动是什么”“怎样学会感动”这两个主要话题；内容丰富充实，文章引用了许多富有哲理的名人名言以及名人事例，增加了文章的广度和厚度，足见作者知识积淀之深；“嘘--你听到‘砰’‘砰’的声音了吗？” “‘嘿’，我们如何迎接他？” “嘿！我是‘感动’。”这些语言的巧妙穿插，贯穿全文，富有灵性，是文章的一大亮点。