根据中央要求和省委部署，4月份以来，省级领导班子和省级机关紧紧围绕“推动科学发展、建设美好江苏”主题，集中学习、调查研究，分析问题、查找原因，学习实践活动抓得紧、抓得实，取得了明显成效。随着学习实践活动的深入推动，广大党员干部的精神面貌发生了深刻变化，为顺利转入第三阶段奠定了良好基础。然而，“行百里者半九十”，事情越临近结束越需要尽心尽力、倍加认真。要进一步增强做好下一阶段工作的紧迫感和责任感，讲政治、讲大局、讲责任，力度不减，劲头不松，确保各项工作落到实处。搞好下一阶段的学习实践活动，首先要坚持四个结合的原则。一是坚持深入解放思想与解决实际问题相结合。把解放思想和解决问题贯穿于学习实践活动始终，紧密联系实际，深入解放思想，不断增强学习实践活动的针对性和实效性，把解放思想的成果转化为推动科学发展的强大动力。二是坚持解决突出问题与创新体制机制相结合。要在前两个阶段工作基础上，进一步明确科学发展思路，着力解决影响科学发展的突出问题，创新和完善促进科学发展的体制机制，形成“干部经常受教育、科学发展上水平、广大群众得实惠”的长效机制。三是坚持自身主动整改与吸收群众参与相结合。解决问题、完善制度，更加注重吸收群众参与，请群众评判，让群众满意，使学习实践活动成为群众满意工程。四是坚持学习实践活动与抓好当前工作相结合。今年时间已经过半，实现全年经济社会发展预期目标进入关键阶段，对口支援灾区重建工作全面展开。要加强领导，统筹兼顾，突出重点，努力把各方面工作做得更好，真正做到学习实践活动和当前工作两不误、两促进。

　　要充分认识第三阶段是学习实践活动的最后一个阶段，制定措施、健全机制、落实整改是学习实践活动第三阶段的重点。不仅要高质量地完成任务，而且要努力做好前阶段需要进一步做好的工作，把深入学习、解放思想、认真调研、领导带头、群众参与贯彻始终。抓紧制定整改落实方案，使整改工作目标更加清晰、要求更加明确、责任更加落实、实施更加到位。解决突出问题是学习实践活动突出实践特色的集中体现，是真正取得实效的重要环节，也是赢得群众满意的必然要求，各部门各单位要根据整改落实方案，求真务实办几件群众普遍期待的实事，真正取信于民。作为对学习实践活动验收的一个重要环节，搞好群众满意度测评是为人民办事、受人民监督、让人民满意的一个重要举措，务必抓实抓好，使测评工作更有针对性和可操作性，既顺民心民意，又得民智民力。

　　第三阶段是关键阶段，也是最能体现学习实践活动成效的阶段。我们要一鼓作气，再接再厉，更加注重组织好党员干部学习，更加注意集中精力解决突出问题，更加注重创新体制，更加注重吸收群众参与，更加注重解放思想、改革创新，保证学习实践活动取得实实在在的成效，向党和人民交上一份满意的答卷！