青少年身心健康成长牵动着每一个家庭的心。4月25日，南京医科大学第二届高校-高中人才培养论坛在南医大江宁校区举行。本届论坛聚焦青少年心理健康，南医大与江苏省内30所高中，探索实施心理健康教育的新方法、新路径，护航青少年健康成长。

“本次‘双高论坛’聚焦学生典型心理健康问题，围绕四位一体学生心理健康工作体系建设进行专题研讨，是高中与高校心理健康教育合作新范式的努力探索。”南医大校长胡志斌在致辞中表示。

胡志斌指出，南医大在心理健康教育方面，依托学科和附属脑科医院临床资源优势，在江苏省教育厅的指导下，挂牌成立江苏省儿童青少年心理健康研究基地。另外，学校协同附属脑科医院成立心理健康队列研究，建立了心理、行为和生理多维的心理健康数据库，汇聚心理科学、脑科学、人工智能等交叉学科资源，开展学生心理健康基础性、前沿性和国际性研究。学校还开设了心理咨询，承接全省心理健康热线，开展心理健康科普，积极服务全省心理健康教育。“本次高校-高中人才培养论坛，聚焦合力打造开放共享的心理健康教育教学资源平台，开展形式多样的心理课程，从而更高质量推进青少年心理健康教育一体化的建设。”

记者了解到，2023年，南医大举办首届“双高论坛”，共商拔尖创新人才高中、高校贯通培养。据南医大党委常委、副校长沈瑞林介绍，一年来，南医大通过“优秀学子母校行”“共建医学选修课”“知名教授中学行”等方式持续加强“双高合作”。“我们发现，出现心理健康问题的孩子一般在中学时期就会出现苗头。所以在心理健康教育一体化建设上，南医大也要肩负起医学院校的责任和担当，要把优势资源向中学辐射，更好地发挥协同作用。”

论坛现场，江苏省教育厅二级巡视员张鲤鲤、南医大校长胡志斌向出席本次论坛的中学授牌“南京医科大学青少年心理健康教育基地”。

在论坛座谈会上，多所中学校长、领导围绕“中学学生工作”“心理健康干预”“心理健康教育方式”等问题进行了广泛探讨，各抒己见，畅所欲言。

南京外国语学校副校长戴喜表示：“中学的心理健康教育主要依赖于班主任和心理健康老师，我认为医学的专业诊断也是非常重要的。希望南医大能组建一支志愿者队伍帮助我们摸排学生心理健康状况，同时引导家长、培训老师，以南医大更加专业的力量促进学生健康成长。”南京市第一中学党委书记张苏皖向在座嘉宾分享了南京一中在教育理念、课程建设、活动课程三方面促进学生身心协调发展的经验。张苏皖表示：“希望今后与南医大加强‘双高协同’，借助南医大的医学卫生平台和资源，更好地指导中学心理健康教育工作。”

“健全监测体系、建立干预机制、加强科学研究，希望南医大通过客观的生物指标识别，逐步构建从筛查到干预的一体化服务体系。”张鲤鲤表示，南医大与各高中应携起手来，做好青少年心理健康的咨询、监测、评估，打造青少年心理健康教育的江苏样本，为全国青少年心理健康工作提供江苏方案。

本次论坛还邀请了北京师范大学心理学部党委书记乔志宏、南京医科大学附属脑科医院早期干预科主任王菲两位心理健康教育领域专家做专题讲座。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟

见习记者 刘梦琦

摄像 高一鑫 吴伟龙

视频 高一鑫

校对 李海慧