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教育界委员提醒 免费后如何调控师资
2007-03-08 07:10:38
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  [扬子晚报网消息]  本报北京电 昨天记者在政协教育界采访时,一些全国政协委员表示,此次政府工作报告中提出的师范生免费教育虽可以解决部分贫困学生的就学压力,但增加贫困边远地区师资的另一目的有可能会落空,需要政府高度重视。

  来自江苏的全国政协委员、澳门科技大学校长许敖敖教授告诉记者,一些委员在交流中谈到,国家实行师范生免费教育的出发点,是要解决上学和师资的双重压力。

  从解放前到改革开放后的一段时期内,师范院校都实行免费教育,但当时是计划体制,统招统分,毕业时由国家安排工作,可以比较方便地掌握毕业生的流向。但是现在的免费师范生,如果要让他们毕业后到边远贫困地区或回家乡任教,就必须在入学后,与其签订“服役合约”。但是学生毕业了宁愿赔钱也要毁约怎么办?而且这将是一个很现实的问题,国家的六所部属院校都在北京、上海等大城市,四年中会给学生的心态带来多少改变?学生在感受到了大城市的生活后,很有可能会想尽一切办法要留下来,那么免费教育的一个预期效果就难以达到。

  对此,许敖敖委员也建议,师范院校可以在毕业后选拔一批优秀的学生,给予额外的津贴,让他们到边远地区、贫困地区工作。或者在西部地区、艰苦地区的师范学校,加强免费教育,与当地的学生签约,他们学成后,回乡任教的可能性和稳定性都更大。

  特派记者 王 烨

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编辑:   来源:扬子晚报
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