研修学院全体教职员工听了丁院长的新学期报告，精神振奋，方向明确，决心按照丁院长的指示，努力完成本学期的各项工作。

 

    一 、 抓好大四学生的思想工作和在校期间的各项工作，落实第五学年的继续学习和就业，是本学期工作的重点。

 

    在丁院长的直接领导、关怀下，在学院其他领导、教师和有关工作人员的努力下，新区开办三年半来取得了一些成绩。除了在一些比赛中获奖（绝大部分是大四学生，只有一名大三学生），有7名同学被美国蒙特雷翻译学院录取为硕士生外，我们还从省翻译学会初步了解到，大约有10名同学通过了人事部组织的三级笔（口）译资格证书的考试，等等。这些成绩的取得说明了丁院长对于创建研修生学院的大胆设想和一系列指示基本上是正确的，这些成绩的取得使我们更坚定了把这条路走下去的决心。

 

    但是，所有的成绩都不能说明新区已经办成功了。这学期我们要打一个攻坚仗。目前我们的任务还很重。如何针对学生英语学习方面的弱点和问题，科学地安排好大四学生的各门课程和有关教员；如何尽快稳定他们的思想，让他们转到安心学习上来；如何按照我们和家长签订的《协议书》，安排好他们第五年的学习或就业，是摆在我们面前的迫切任务。我们要正确引导他们，调动领导、教员和学生三个方面的积极性，采用开大会，班会，个别谈话等方式，帮助学生肯定成绩，明确问题和弱点，充分利用这一学期的有限时间，集中力量补充缺漏，尽最大力量为他们成为“准同声传译”做好各项工作。

 

    为了更有针对性地安排大四学生第五学年的学习和就业，我们准备在三月的第一、二周作一次摸底。等我们收集到全部情况后，按照丁院长开办研修生学院的意见，逐条研究，分类后即向院领导汇报，以便为领导提供决策依据。

 

    二、 强化英语口语氛围。

 

    三年半的实践证明，新区的英语氛围是新区学生英语综合水平和英语口语提高较快的重要保证。在一个汉语世界里，人为地强化外语氛围是非常困难的。但是，就是克服了这种困难，学生英语才有了较大的进步。这是我们的法宝，是经验，千万不能丢掉。没有英语氛围，就没有新区。我们要动员党员、团员起模范带头作用，党支部下公寓，主要任务就是检查，督促学生说英语。我们要抓教工，抓教员，抓学生的说英语情况，始终要把坚持英语氛围作为一项重要任务来抓。

 

    三、 学校里，教学文明是最大的文明。按照研修生学院的具体情况，我们决心以课堂教学为突破口，继续狠抓教学质量。

 

    教学质量是教学文明的生命线，而课堂教学，又是最重要的一个环节。分院长，科长，班主任每周至少要听课两次，班主任首先要听所管班级的课，检查任课老师教学情况，检查学生出席、听讲、互动等情况，检查教员布置作业，讲解学生学英语当中的错误，以及随堂测验的情况。听课不走过场，要听出教学经验和问题，要和任课老师和教学科交流意见和情况，不断提高课堂教学质量。

 

    四、做好学生的思想工作，抓学生的纪律等学生的日常工作。

 

    五、 落实好本学期内的几选项赛事，如21世纪英语口语大赛香港总决赛和中央电视台“希望之星”大赛等，鼓励二、三年级学生踊跃参加省内外的英语口语大赛，让他们认识到这是检查、锻炼、培养他们的英语口语水平，提高他们的思想和心理素质的好机会。我们将像以往一样，做好赛前的各项准备工作。

 

    六、开学初要做好的几项教学工作：

 

（1）已经通知了上学期要淘汰的6名学生，待听力考试以及缺考的学生补考后再确定进一步确定要淘汰的学生；

 

（2）教学科的日常工作，包括落实7名去美国留学事宜（寄成绩册，推荐信等）；雅思、托福的辅导、培训，安排好讲座等；以及补考等。

 

    七、继续抓好教师队伍的思想和业务建设。新区教学科同志的工作是努力的，聘用教师是严格的，不存在不正之风。上学期，我们按照学生打分情况，加上有关人员反复、认真的调查和了解，解聘了5位教员（其中教授和副教授共3名），另有两位教员自认为不合适继续上课而主动辞职的。这学期，我们仍然要认真考核教员，即要肯定他们的辛勤劳动，推广优秀教员的经验，也要及时指出问题和不足，发现问题及时处理。   

 

    八、筹备在暑假前展出的“研修生学院四年成果展”，包括图、文等各种资料。

 

    九、继续深入研究教学改革，如考查课、讲座课如何考核学生的成绩，如何调动他们的积极性等；

 

    十、科学发展观的核心是以人本为核心。我们新区的10多位工作人员深知身上担子的沉重。在新学期里，我们决心在丁院长和其他院领导的领导下，团结一致，齐心协力，互相协作，创造和谐校园，打好这学期的攻歼仗。首先要维护说英语的氛围，要努力完成本职工作，同时要不断地提高自身的英语水平，提高自己的教学水平，以新的姿态完成新区的各项任务。

 

    我们深信，在丁院长的领导下，新区一定会取得更大的成绩，新区一定会成功！