江苏省启东实验小学数学老师  曹健

2000年7月师范毕业后，我如愿以偿成为了一名小学教师。二十多年来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断的探索与实践，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师，受到学生的热爱，家长的尊重；得到同事的赞许，领导的信任。

曹健

一、满腔热情，用爱心温暖学生。有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。因为我深知：在后进生的内心深处，一半是天使，一半是魔鬼，而我们教师的职责就是在于唤醒天使，战胜魔鬼。

班里有个全校有名的捣蛋鬼，他任性、骄横，在学校里骂人吵架是家常便饭，甚至有严重的偷窃行为。在他的成长历程中，早已炼就了一身不怕家长鞭棍棒的本领。他父亲说他是个硬骨头，再打也不掉泪，母亲也早已经被他折磨的比同龄人老了很多。那天我知道他又偷家里的钱到游艺厅玩，被他父亲抓回去了，我赶到他家里，看到他跪在地上，他父亲正准备用皮带抽他，我赶紧上前制止，您怎能这样打孩子呢？打是不能解决问题的。最后终于与家长达到协议，孩子交给我。

我没有教训他，只是把他带到班里。利用自己单身小伙的优势，周日我带他去理发，到我家补功课。中午他家没人时，我就带他回我家吃饭，再一起上学，把他的时间排得紧紧的。就这样不断在生活上给予他帮助，嘘寒问暖，细心观察平时表现，抓住点滴进步去燃起他奋进的火花。只一学期，我发现他变了，变得尊敬老师，处处以行动来维护集体荣誉，特别是春季运动会上，他以顽强的毅力，为我们班争得了400米和800米比赛的第一。全班学生为他喝彩，我到终点去接他，第一次看到他自信、骄傲的笑容。我突然感到其实每个孩子都很可爱，只要我们善于用爱的眼睛去发现。

二、甘于清贫，以行动影响学生。教师是工薪阶层，靠工资吃饭，两袖清风，一身学生。然而在现在物欲横流的年代，作为一个从农村出来的单身小伙，我也向往车子、房子……也有家长和学生亲自找上门来要求我辅导，而我每次都是婉言拒绝，坚决抵制有偿家教，固守着那份应得的收入精打细算地过日子。生活在茫茫众生中，感受着时代的气息变化，接受着来自不同家庭的孩子，走在国家未来教育的前沿，享受比农民工略高的或相同的工资待遇，守着那份清贫，闲看云卷云舒，庭前花开花落。捧一本书，沉浸其中，因书中自有黄金屋，书中自有颜如玉嘛三、雨露阳光，和学生一起成长。教学工作中，我认真学习，不断加强教研教改，努力上好每一节课，尽可能减轻学生的课业负担。我深知，要让学生喜欢你的课，让学生服你，就必须有广博的知识和驾驭课堂的手段和技巧，才能真正做到师生的情感交流。因此，在近几年的教学中，我始终按照数学学科的特点，学习课标，深钻教材，查找与教学内容相关的知识，了解最前沿的课程动态。坚持提前备好课，做到每备一课都要跟同行交流，学习他们的经验，并根据自己学校学生的实际，本备课组协商制定本课时的教学目的、要求和合理的教学难点，重点。抓重点，备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学生的学法。把复杂的内容进行变换，让学生容易接受。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难，让学生在轻松快乐的氛围中学习。在历次的学校或者市局的质量调研中，我班的数学成绩始终处于年级的前茅。

同时积极学习钻研专家的教育、教学理论，探索适合班级的教学方法，在业务上精益求精。我积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路。2016年被评为南通市学科带头人，荣获南通市小学数学青年教师优课比赛一等奖，2019年成功评上中小学高级教师。

哲人曾言：赠人玫瑰，手有余香，师德不是空言而是行动，只有将“德”真正的动起来，才会使自己的人生之路鲜花烂漫，春意盎然。世界上的东西总是越分越少的，但有一样东西却越分越多，那就是爱。我爱我的学生，我也正以自己的行动在赢得学生的爱戴。我知道自己的人生事业才刚刚开始，未来的路途还很遥远，但有爱的行程不会寂寞，有爱的人生才多姿多彩！