近日，一段乡村老师为小学生炸薯条和鸡米花的视频在网络走红。视频中的老师没有左臂，右手也仅剩下一根手指。他拿着薯条给学生吃，学生也不停地喂他，师生共同吃薯条的场景令人落泪。这位“一指老师”叫张雄峰，今年46岁，出生于浙江省遂昌县石练镇的一个小山村。14岁时，一场车祸夺去了他的左臂和右手的4根手指。他从2001年开始成为了一名乡村教师，一干就是20年。近日，在接受扬子晚报紫牛新闻记者采访时，他说：“我能够走到今天是因为很多人帮助过我，我现在想尽己所能帮助这些孩子，让更多山区的留守儿童获得家的温暖。”
车祸夺走左臂和右手4根手指
好心人的帮助埋下感恩种子
“我小时候的梦想是当一名军人。”但命运却给张雄峰开了个玩笑。在他14岁的时候，一场无情的车祸夺走了他的左臂和右手的4根手指。为了减少感染的风险，需要将他的右手指全部截掉，但张雄峰的父亲并不愿意，哭着乞求医生：“求求您了！无论如何，您得给我儿子留下一根手指头，留下生活的希望。”最后，张雄峰右手的拇指得以保留。
失去了双手，生活无法自理，对于正处于青少年时期的张雄峰来说是一个巨大的打击，不仅无法再参军，日常生活都成了困难。但他没有对未来失去希望，父亲也让当地一位裁缝师傅为儿子订制了特殊的“手套”。张雄峰靠着一根大拇指，逐渐学会自己穿衣，自己做饭。
“一指老师”张雄峰
因为父母离异、家境贫寒，张雄峰无法再上学，但他仍然坚强地生活着。在地摊上摆过残棋，卖过水果茶叶，凡是能挣钱的他都努力做过，只为了独立养活自己，张雄峰说：“当时只想好好地活下去。”
1997年，经过当地县残联推荐，张雄峰获得了到杭州一所中专就读的机会，学习会计专业。当时张雄峰家的生活条件并不是很好，妈妈找隔壁邻居借了3000元让他学习，姐姐每月给他200元的生活费，学校老校长又资助他餐票……这一路走来，有很多人帮助过他，也在张雄峰心中埋下了感恩的种子。
毕业回乡成了一名教师
第一堂课和学生打赌获得尊敬
毕业后，张雄峰四处求职，但屡屡碰壁。幸运的是，正值老家招聘乡村代课老师。他在2001年遂昌县柘岱口乡初级中学任教，主要教语文。
“我从没想过会成为一名乡村教师，既然来了，就要努力认真地去做。”2001年8月，在开学前的一个月，张雄峰便苦练粉笔字，每日不间断地用大拇指夹着粉笔练习。因为只有右手大拇指，他在黑板上写字的时候非常吃力，才写一会字，大拇指就会发酸、发疼。但张雄峰并没有放弃，经过一段时间的苦练，他终于写出了一手工整漂亮的粉笔字。
张雄峰和学生
回忆起最初上课的场景，张雄峰仍历历在目。刚踏进教室，班里的几十名学生睁大了眼睛盯着他，充满了好奇与不可思议，甚至有很多调皮的学生喝倒彩，发出“嘘”的声音。张雄峰在家虽然已经演练过无数次，却还是不可避免地紧张了。他知道孩子们在怀疑他的能力。
面对这样的情形，张雄峰说：“我是你们新来的语文老师，你看我只有一根大拇指是不是？你们现在肯定也很好奇我会写字吗？会穿衣服吗？对不对？”“是的”孩子们异口同声地回答道。
“那我们打个赌吧，如果我写的粉笔字比你们漂亮，你们就叫我张老师，如果没你们漂亮，那我就离开教室。”说过这句话后，张雄峰就用大拇指套起粉笔，在黑板上写下“张雄峰”三个字，孩子们看见漂亮的粉笔字后纷纷鼓掌，不停地欢呼：“张老师！张老师！”
张雄峰在分享自己的经历
这一堂课，张雄峰非常认真，为孩子们讲了很多知识。他也用自己的努力，让孩子们对他从好奇转到敬佩，孩子们从心底里感受到他是一名好老师。这节课后，张雄峰也感到很开心，“虽然只有一根手指，但能当老师是非常幸运的，一定要好好坚持，给孩子们传授更多的知识。”
20年来以校为家
想帮助更多需要帮助的孩子
“村里很多小孩因为父母离异或者父母外出打工，只好跟着爷爷奶奶生活，孩子们周末的时候就跟着我住在学校里。”谈及此次为孩子们炸薯条的事，张雄峰表示这其实是他经常做的，“周末起得比较早，我就会到集市上给孩子们买点东西吃。恰巧有学生说想吃薯条了，我就买了2包薯条和2包鸡米花，回到学校后在厨房里给孩子们炸着吃。”
张雄峰在给孩子们炸薯条和鸡米花
在20年教学生涯里，张雄峰从遂昌县柘岱口乡初级中学调入高坪小学，最后又调到湖山乡中心小学。一年又一年，他以校为家，任教的初心始终不曾改变。紫牛新闻记者了解到，张雄峰目前是湖山乡中心小学2年级的数学老师，教着班里的22个孩子。对于自己生活上的不便，他早已习惯，但内心牵挂的始终是自己的学生，常年都有10多位留守儿童跟着他生活和学习。
2003年9月，张雄峰在调入高坪小学后，发现全校266个学生里，有82个孩子是留守儿童，其中28个孩子失去了母亲。2014年9月，张雄峰又调到湖山乡中心小学任教，他发现这里的单亲孩子也比较多。
张雄峰认为留守儿童或单亲孩子因为从小缺失父母的爱，性格一般比较内向，学习成绩也不是太好，需要社会的关注、引导和教育。刘女士是湖山乡中心小学学生家长，她的儿子跟着张雄峰学习了两年，今年秋天就要读三年级了。在刘女士的孩子眼里，张雄峰不仅有严厉的一面，还有温和的一面，经常会和孩子们一起做课间操，“孩子们特别喜欢他，他们经常在操场上一起玩。”
孩子们吃得可香了
“张老师喜欢跑步，在晚饭后运动的时候，我们经常会见面，他常常和我聊孩子的成绩，让我多鼓励和支持孩子。”刘女士告诉记者，张雄峰经常会去家访，尤其每年放寒暑假的时候，会经常到家里看望孩子。
今年28岁的黄老师是湖山乡中心小学的一名语文老师，和张雄峰在同一个办公室工作。在她眼里，张雄峰比较乐于助人，对学生也特别关心，“平时遇到学生过生日，张老师都会亲自煮生日面为学生庆祝。”据黄老师介绍，在张雄峰工作之余还会带着公益团队去敬老院，为老人们送上食用油和面粉。
通过身体力行感染学生
让他们找到属于自己的最美天空
谈到乡村教育理念，张雄峰也有自己的看法，他认为引导很重要，“要让孩子打心眼里想要改变。”
长期在外工作的李先生因为孩子上学的缘故，和张雄峰比较熟悉，过年回家的时候会在一起吃饭，经常会聊一些孩子学习上的事情，“他经常会和我说孩子天性比较爱玩，对孩子不要太苛刻，要多关心和照料孩子。因为自己在外工作很少有机会回家看孩子，也多亏了张老师的照顾，非常感谢他。”
对于孩子们叛逆期的情况，张雄峰也十分理解，他用自己特有的方式，耐心地教导学生们。学校里13岁的小龙（化名），今年读五年级，在他很小的时候妈妈就去世了，父亲常年在外地打工，把小龙留在家里和奶奶一起生活。但奶奶已80多岁高龄，并没有过多精力管教孩子，便造成了小龙叛逆的性格，而且沉迷游戏。出于无奈，小龙的爸爸只能带着他一起打工。
张雄峰听闻后，便向小龙的爸爸征求意见，想让小龙待在自己的身边继续读书。为了让小龙产生学习的兴趣，张雄峰带着小龙去饭店刷碗，让他明白生活的艰辛、赚钱的不易，从而努力学习。经过这次体验后，小龙的内心在慢慢改变，学习比以往刻苦了，他的学习成绩已经从班级的倒数上升到了班级中游的位置。
“这次期末考试，我们班孩子的成绩不太理想，因为有的孩子粗心，成绩没有提高，自己心里也有压力，感觉对不起孩子们。”为了提高孩子们的成绩，张雄峰每到寒暑假的时候，都会去学生的家里进行家访。虽然学校规定每位老师寒暑假家访一次就可以了，但是张雄峰只要有空闲的时间就会到学生家里，向家长们了解孩子的学习情况，或者与孩子进行交流，辅导他们写作业。
张雄峰告诉记者，对于自己的学生，他讲的最多的便是鼓励的话语，“在你们眼中，张老师是一个残疾人。但我都能够战胜生活，用一根大拇指找到属于自己的那片天空。孩子们，只要你们能够坚持，你们也一定会找到属于自己更美的一片天空。”
紫牛新闻见习记者｜闫春旭
实习生｜王琳
编辑｜张冰晶
剪辑｜万惠娟
主编｜陈迪晨
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北京大成（南京）律师事务所唐迎鸾律师
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