人教版、苏教版、部编版……在你的学生时代，用的是哪一个版本的教材？不同的地方学生们所用的科目教材版本也会有所不同。而把时间线再往前推一个世纪，那时候的学生们上学都用什么样的课本？教授的内容也和今天大同小异吗？2月14日，“春诵夏弦 书声琅琅”百年老课本展在睢宁县博物馆一楼临时展厅开展。该展览由睢宁县文体广旅局主办，睢宁县博物馆、丰县博物馆承办。

展览以时间为顺序，分为四个单元。第一单元“传道解惑，祛蔽启蒙”展出清代到太平天国时期的蒙学、经学课本。这一时期学生学习是为科举考试做准备，学生们六岁启蒙，初读古代通行的蒙学课本《三字经》《百家姓》《千家诗》《千字文》等，接下来则开始学习四书五经。尤其值得一看的是，在这一单元中展出了我国最早的课本——清代学者王步青编撰的《四书朱子本义汇参》，成书于清乾隆十年（1745），每页版心镌有“敦复堂”三个字，背面版心下边均镌有“课本”二字。这本课本距今已有270余年，是迄今为止中国发现的最早印有“课本”二字的书籍。

随着清朝末年西学东渐之风渐起，教科书也随之发生了变化。在第二单元“西风东渐 教育维新”中可以看到清末民初各地学堂所启用的新式教科书，现代教科书体系在这一时期开始成型。在不同的性质的学堂，所用的教材也有很大不同，比如在这一时期还有《闺门宝训》《妇女家训》等专门的女子课本。中国最早的世界地理课本《增注地球韵言》也在这一时期诞生了，这本出版于光绪三十一年（1905）的世界地理课本内容有趣、新鲜，对于当时的学生来说是了解外部世界的新式教科书。

展览的第三单元聚焦于战争时期，我党领导下的革命根据地、解放区的教科书有着浓厚的时代印记，这一时期的教科书不少冠以“国防”二字，封面上还会绘制八路军打击日本侵略者的画面，这些教材内容也与生产劳动、军事斗争紧密相连。

新中国成立后，我国有了全新的教材，1951年，人民教育出版社开始重新编写和修订中小学教材，同年9月第一套人教社编写教材开始在全国使用。比较有意思的是，除了展出我们常规的历史课本、地理课本外，还展出了蚕业学校、农业学校专用的课本。同时也展出了不同省份所使用的不一样的课本，比如云南省的语文教材、扬州地区的扫盲课本、山东解放区课本等等。

睢宁县博物馆方面表示，百年老课本是我国百年教育路的写照，教科书中浓缩了中国近代教育过程中的汗水和沧桑，从这些老课本中我们可以看到一代代老师的智慧和贡献，也能看到一代代学生的发奋和努力。

除展出课本外，展览还同时展出了不同时期的与教育相关的其他物件，比如毕业证、招生简章、教师聘书、学生奖状等等。也向市民朋友介绍了多为江苏的近代著名教育家，比如盛宣怀、张謇、叶圣陶等等。据介绍，这次展览中许多藏品来源于课本收藏家季朗友，他是中国收藏家协会会员，江苏丰县人，收藏老课本近三十年，藏品过万册。

据悉，展览将持续展出至4月28日。

扬子晚报|紫牛新闻记者 沈昭

图片由睢宁县博物馆提供

校对 徐珩