去古诗中寻找“春天的颜色”！小学古诗鉴赏公益课上线啦，快登录扬子读写网(www.young100.cn)跟着名师学起来
来源：扬子晚报
2019-03-20 09:30
扬子晚报网3月20 日讯（记者 王雪瑞）春天，万物复苏，莺歌燕舞，一草一木一花一鸟，皆可入诗成词。自古以来，诗人对春天就有着诸多抒写和赞颂，这些词句经过千百年的时光流转，依然可以让人心中升起阵阵暖意。小学生们常常困惑于“作文下笔言之无物”，而古代诗词的的积累恰好可以点亮你的文章。描写春天的诗句都有哪些？这些经典名句妙在哪里？扬子读写网将于3月21日（春分）特别推出小学古诗鉴赏公益课，鼓楼区学科带头人、南京市天正小学教师李华将带领学生们一起品味诗词中的春天。
片言只语中蕴含浓厚情怀
诗是中国最早出现的文学样式，早三千多年前，《诗经》就在中华大地上被吟唱。“为什么要读诗？怎样才能理解诗词之美？”鼓楼区学科带头人、南京市天正小学教师李华表示，中国是一个诗歌的国度，诗歌中蕴积了古代伟大诗人们所有的心灵、智慧、品格、襟抱和修养。“腹有诗书气自华，随着诗词的不断积累，我们的心智变得更为成熟，我们的语言也更加干净、雅致。古诗，一代代传承的，是我们本民族的精神、文化和美的样子。而这些美好的古诗词正是陪伴孩子成长最珍贵的精神礼物。”
在古诗词中邂逅最美春天
春天在你的眼睛里，是什么颜色的？嫩绿？鹅黄？粉红？还是五颜六色？“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这是唐朝诗人贺知章眼里的碧玉一般温润的绿。李华老师在公益课中为它留下这样的释义：早春的柔柳，如一位亭亭玉立的女子，有点羞涩地迎风起舞。那长长的枝条，就像绿色的裙带，袅袅娉婷，说不尽的迷人与沉醉。枝头的新芽，饱饱的，绿的那样鲜亮。刚冒出来时，还带着点点鹅黄。这样的绿，这样的鹅黄，怎能不让从冬天走过来的人顿生欣喜呢？
同样是写绿色，被推为唐宋八大家之首的韩愈说“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。初春的小雨，细细密密，润物无声。一夜小雨过后，春天就来了。你似乎还没有觉察到，她突然就已经惊奇地展现在你眼前。李华老师说：“这就是早春的绿色，像饱蘸了淡绿颜料的毛笔，在宣纸上晕开的一抹绿痕。”
五分钟带你读懂诗情画意
除了描写春景，古代文人墨客也会借由美景抒发心中的情怀。刘勰在《文心雕龙》里提到“情动而辞发”，诗文是作者内在情感的表达形式。写下春天诗句的诗人们，他们内心的情感，又是怎样的颜色呢？李华老师透露，在古诗鉴赏公益课中，她将带领学生们一同品鉴经典“春日古诗词”，除了发现“肉眼可见的色彩”，还要去品读“诗歌背后的情感色彩”。李老师表示，通过鉴赏古诗词，学生们不仅能够得到文化的熏陶，更能够从中体会诗人落笔时的情感与精妙的表现手法，通过诗词的积累，也能够让自己的作文从内容和情感上变得更加丰满。
想要从诗词中打开春天之门吗？
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