“只要掌握对的方法，看电影，学作文，一心二用，事半功倍。”6月12日，由扬子晚报、苏州市相城区望亭镇人民政府共同打造的“文学阅读写作课程”——名作家讲座在望亭中心小学报告厅准时开讲，参加本次讲座的学生是该校五年级的400名学生，而担任本次讲座的名作家是由扬子晚报请来的儿童文学作家霍聃。

       霍聃是著名儿童文学作家，《儿童文学选刊》编辑，著有《魔药高手》《幻想猫与变形魔药》《废弃的实验楼》等长篇儿童文学作品。曾获“读友杯”全国短篇小说大赛银奖，“周庄杯”全国短篇小说大赛二等奖。

写景用加法，加阳光、月光、灯光......让它效果更好，感情更浓

       霍聃以《从电影中学写作》为题开始了扬子晚报名作家讲座指导的课讲座，“好多小朋友是不是特别喜欢看电影啊。”霍聃问到，同学们大声的喊到“是”。“那今天霍聃老师就告诉你们，看电影能学会写作文？同学们是不是觉得这是在痴人说梦呢？”霍聃对同学们讲到，只要同学们掌握对的方法，看电影，学作文，一心二用，事半功倍。

       “大树很挺拔，叶子有手掌一般大，绿绿的，很柔软。”霍聃问到，大部分同学是不是描写树叶时都是这么写的？“同学们请假设自己是灯光师，给这句话打个‘光’。”霍聃讲到，阳光下，仰看大树，片片嫩叶犹如绿蜻蜓的翅膀一样半透明，深绿色的叶脉清晰可见，像细细的鱼骨一样。这样打个光是不是效果就不一样了？同学们异口同声的回答“是”。

       霍聃告诉同学们，在写作时，如果遇到写景的地方，要试试怎样用光加工，用加法，+阳光、+月光、+灯光......让它效果更好，更有感情浓度。

不知道设置场景时，画一幅地图，让你的作文“动”起来

       我一直认定艺术是融会贯通的。台下有同学问到：哪些是艺术呢？“电影、音乐、绘本、插花、美食等等”霍聃说，无名草根艺术家格理说：世间所有的能够让感官享受的事物，都可以称谓艺术。找到好的电影分析他们的结构，映射每一个在写作中充当的角色，从而得到一套好结构。

       霍聃说，同学们自己假设成摄影师，在写作时，描写一处场景，能不能不要只是拍摄近景，也像摄影师一样，推镜头，移动镜头，让画面充满动感。

        霍聃告诉同学们，在拆解电影时，我们需要关注电影情节的起和转，以及电影中人物的变化，进行记录，不同的情境所使用的镜头不一样。好比同学们写作文一样，每句每段表达的情感不同时，同学们所设的场景也是不一样的。霍聃说，如果同学们不知道该如何设置场景时，不妨试试画一幅地图，让你的作文“动”起来。

好色彩是“电影感”的“写作”基础

       “让我们变成调色师，给文章加点质感”霍聃说，好比萧红老师的《火烧云》 有这么一段，这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

       在写作时，同学们把自己假设成调色师，给文章加点色彩。更好地渲染一下你所处的环境，用不同颜色的描绘来表达人物不一样的情感，好比让颜色更具体、细腻的描写，金灿灿、红彤彤、清亮亮、黄澄澄、白莹莹等等。

       “写文章也有语感，相当于行文的灵感，类似不同的色彩。”霍聃说，这种灵感从何而来，自然是日常的阅读积累，当同学们的积累量不够时，拆解学习别人的结构框架，不失一种临阵磨枪的方法。但这种方法是一时的，要真正创作出独特而有灵魂的作品，还是需要学会拟定自己的结构。

       霍聃结合自己创作时的一些摸索，通过拆解优秀作品，告诉同学们优秀文章结构的特点要牵着读者走、讲述清楚容易接受、变化丰富避免审美疲劳。

       霍聃在分享结束时，告诉同学要学会看好电影，学会从电影中分析结构层次，以此来积累自己的“好色彩”。

扬子晚报文学阅读写作课程作家介绍

       霍聃，儿童文学作家，硕士，少年文学《儿童文学选刊》编辑，著有《魔药高手》《幻想猫与变形魔药》《废弃的实验楼》等长篇儿童文学作品。曾获“读友杯”全国短篇小说大赛银奖，“周庄杯”全国短篇小说大赛二等奖。短篇小说《喉咙里的奔马》入选中国作协2018年度选本。

扬子晚报/扬眼记者 於苏云 实习生 柴军虎