“墨香轻浮，清晰的线条在我身体上显现：河流在我血脉中流淌，铁路搭建在我肌肤之上，大桥横跨于山水之间……”上周，第五届扬子晚报杯作文大赛首位直通决赛的选手诞生了！在本报推出的“大咖推荐直通决赛”在线直播中，来自南京市金陵中学河西分校小学部六年级的吕开惟同学脱颖而出。江苏省特级教师、南京市拉萨路小学贾卉老师评价这篇海选作文时不吝夸赞：“这篇作文构思实在是巧妙！”
扬子晚报紫牛新闻记者 王雪瑞
吕开惟
小学生“变身”地图见证变迁发展
记者了解到，吕开惟同学的这篇海选作文选择的是统编教材六年级第一单元的习作题“变形记”，小作者大开脑洞将自己想象成一张昔日的手绘地图，写下了“它”经历过的辉煌和冷落，通过小我的失落反映出国家的繁荣富强。在文章结尾，他写道：“回顾昨天，我是一张饱经沧桑的地图，我的功绩沉默在了沧桑历史的汪洋中。放眼今天，我又为祖国之强盛而百般欣喜，但我仍然留恋着那峥嵘岁月！”贾卉老师直言，小作者能在行文中将自己婉转的心思，矛盾的心情转圜得体，运转自如，实为佳作！
直播结束当天，记者随即联系上了吕开惟同学，得知自己率先晋级决赛，小男孩连连表示惊喜。“太开心了，简直喜出望外！”回顾这篇作文的构思过程，吕开惟告诉记者，这其实得益于家庭浓郁的地理氛围。“我的妈妈是一名中学地理老师，所以我们家里有很多地图，妈妈还专门给我买过中国地图和南京地图，把我去过的地方标注出来。我自己的儿童手表上也有一个地图的应用，没事的时候我就会摆弄它。”吕开惟说，因为对地图很熟悉，所以在看到作文题时，他第一时间就想到了地图。
心得分享：好作文贵在“多磨”
吕开惟的妈妈告诉记者，孩子这篇“脑洞大开”的作文其实成文的过程也挺“烧脑”，“前前后后修改了差不多一星期。”一篇文章反复修改其实是吕开惟一直以来形成的写作习惯。吕妈妈说，进入高年级后，每次写作文孩子都希望能够精益求精，所以即使是单元习作，他也会认真思考并不断完善。
作文获得名师点赞，吕开惟觉得备受鼓舞。他说：“感谢大赛为我们提供了发挥和交流的平台，还有名师的点评，也增加我继续写作的动力。”谈及写作的心得，吕开惟向记者分享道：“多读优美的文章，建议不要太长，看到文中好的表达，多思考一下在自己的作文里是否可以用上。”吕开惟透露，他最喜欢看的杂志是《意林》。
作文赏析：
假如我是一张地图
金陵中学河西分校小学部:六（3）班 吕开惟
我饱经风雨沧桑，记录着千万街巷，雕刻着江河流向，描绘着大地风光，我是一张南京地图，曾是人们出行之必需。如今，却被遗弃在箱底的阴影中。
我原是一张羊皮纸，一位制图工匠用一支羽毛笔，在我身上蘸墨书写，羽毛舞动，赋予我生命。墨香轻浮，清晰的线条在我身体上显现：河流在我血脉中流淌，铁路搭建在我肌肤之上，大桥横跨于山水之间……
不久，我被出售到一个家庭中。他们视我如亲友，而我用赤诚之心为他们服务：迷路时，我为他们指引方向；出行时，我总会被放在身边；每到一个陌生的地方，他们便会用手指从我肌肤间轻轻掠过，遍视金陵山川。我被一次又一次的轻轻擦拭，加倍珍惜。在家中，老人们时不时便会在我身上各处指指点点，又总会有小孩围在我身边，目不转睛的看着我，似乎在努力幻想着什么。
这一刻，真幸福啊！
直到有一天，他们又从外带回一张全彩印刷版地图。从此，我被冷落了。以往那双双羡慕的眼睛化为乌有，我能看见的只有冷漠的目光。终于我被压在了箱底。
渐渐的，我被淡忘了。一年，两年，十年，三十年......
今天,主人的儿子搬家时看到了破旧不堪的我，将我随手扔出了窗外。终于，我又见到了阳光，一股澎湃的激情油然而生。我望着身下的街道，又望望自己干裂、褪色的身躯，一瞬间觉得失去了一切。我鸟瞰着身下千万条街道，再看看自己身上的线条：从偏远山村变为城中焦点，从羊肠小路变为城区干道，从第低矮平房变为摩天大厦……我记忆中的小城已不复存在，祖国已发生翻天覆地的变化。
此时，天地之间挂起了雨的珠帘。我一头扎入了泥水中，我低头看着浸湿的身躯，又抬头望着形形色色的人，看着说不出名的街道和大厦，内心百感交集。我凝望苍天，看着从苍穹醉下的水珠，无可奈何......一张曾被百般珍惜的地图，却落得被浸湿，被冷落，被撕裂的下场。
我望着这陌生的街巷，心中一种落寞之感，我为自己过时而伤心。在哀叹之中，我回忆着城市的面貌：公路在延伸，城市在扩大，人们在变化着。此时，我内心又为之一动，知道了自己的命运。我哭泣着，又自豪着；我抓狂着，又欣慰着；我痛苦着，又备受鼓舞。我回忆着昨天，又向往着明天，可在这里我停下了步伐。
回顾昨天，我是一张饱经沧桑的地图，我的功绩沉默在了沧桑历史的汪洋中。放眼今天，我又为祖国之强盛而百般欣喜，但我仍然留恋着那峥嵘岁月！
点评：这是篇构思非常巧妙的文章。小作者变形之后成为昔日的一张手绘地图，应该说它经历了它的辉煌，为主人服务了多年。但是历史的车轮滚滚向前，祖国的建设日新月异，地图的更换成了必然，它的被冷落成了必然，小我的失落，反应的是这个世界的繁荣富强。在再一次可以看到世界的过程中小作者安排了阳光下的飘舞，飘舞中的俯瞰；雨水中的不堪，不堪中的凝视。不可谓构思不精巧。行文中小作者又能将自己婉转的心思，矛盾的心情转圜得体，运转自如。佳作！ （点评老师：江苏省特级教师 贾卉）
