几年前，我去一个小县城的医院里探望病人，乘坐电梯时，发生了一件事。

当时， 电梯里有六七个人，停在某个楼层时，一个男人夹着一根燃着的烟走了进来。他稍有忌惮，所以把夹着烟的手背在身后，但电梯里还是瞬间有了一股浓浓的烟味。我抬头看看这个男人，这是一个眼神阴鸷的中年人，看起来脾气暴躁、情绪不好。

我知道这个小县城里的“游戏规则”：每个男性时刻都会手持一根香烟，两个男性见面后的第一件事是互相递烟，哪怕是在密闭的公共汽车上，他们也烟不离手。我曾经在禁烟区阻止别人抽烟，却遭到对方的眼神威胁。

而现在是在医院，并且是在电梯里。我按着电梯的开门键不让门关上，示意这个男人走出去。

有几秒钟，电梯里陷入尴尬的静默，竟没有一个人声援我。其中有一个穿着白大褂的男人，我认为他应该有更高的道德标准，于是紧盯着他。在我眼神的压力下，他终于嗫嚅道：“电梯里不能抽烟。”其他人这才纷纷帮腔：“ 扔掉吧。”

抽烟者依依不舍地把烟头扔在地上，用鞋子把它踩灭。我这才松开电梯的开门按钮，电梯门关上了，带着一群被烟雾笼罩的人去往他们要去的楼层。在浓烟中我满脑子疑问：假如我不阻止，其他人难道都会置自己的健康于不顾，继续保持沉默吗？

尤其是那个穿着白大褂的男人，我不知道他身居何职，他连出声阻止别人在电梯里抽烟都要犹豫这么久，他真的能尽到救死扶伤的医者之职吗？

懦弱很容易被原谅，但懦弱不是真正的善良。

前几年，我当老师的时候比较温和，应该说，是过于温和了。我不太敢批评学生，总怕他们受伤，也不敢惩罚他们。和我的老师谈到这个问题时，他对我说：“你不敢惩罚他们，是不是怕他们恨你？但教育者必须承担这种恨，教育者必定会被人恨的。”

初闻这句话，真是如雷贯耳。“教育者必须承担这种恨”，但真正的教育就是：哪怕会被对方恨，你依然要尽责任，去要求、去规范。这就是教育者的爱。也许可以简单地说：爱就是敢于去承担被恨。

作者：陈思呈

来源：扬子晚报

图片来源：视觉中国