扬子晚报网6月16日讯（通讯员 赵丽娜 记者 万凌云 姜天圣）6月12日，江苏省校家社协同育人工作推进会在徐州举行。镇江市教育局作为全省唯一设区市教育行政部门代表，在会上专题分享市域协同育人工作经验，特色做法在全省推介。

现场

会上，镇江市教育局副局长王健以“从单点突破到全域普及”为主线，系统介绍镇江协同育人实践成果。自上级部署“教联体”建设工作以来，镇江市确立“市级统筹、部门协同、学校主导、社会支持”工作思路，推动育人工作实现三大转变，即从“学校单干”迈向“全域统筹”、从“各自为战”转为“合力攻坚”、从“软性倡导”落到“刚性落地”。

在顶层设计上，镇江市委市政府高位统筹，出台全省专属校家社协同育人工作指导意见，创新构建学校“教育圈”、社区“服务圈”、家庭“支持圈”三位一体育人体系。在联动机制上，通过职责清单化、资源图谱化、工作体系化的举措，有效打破部门壁垒、整合各方资源。同时，坚持学校主阵地地位，推动协同育人机制化、活动常态化、资源课程化，并通过强化督导评估、师资培育、示范引领，筑牢协同育人保障体系。

作为国家基础教育综合改革江苏试点单位，镇江已率先实现区域、学校“教联体”建设全覆盖，校家社协同育人格局基本成型。

下一步，镇江市将以此次全省推进会为契机，严格落实相关工作指导意见，聚焦青少年健康成长，压实各方育人职责。对内持续优化班集体育人生态，对外深耕家庭教育指导服务站建设，持续深化校家社协同育人改革，全力打造全社会关心、支持、参与青少年成长的良好教育生态。