扬子晚报网7月14日讯（通讯员 王韵雯 丁乐妍 陈辉 记者 陈咏）“姐姐，快来帮帮我，鲁班锁我解不开了。”孩童清亮的呼唤，回响在乡村课堂上。12日，扬州大学数学学院“曦光引路 向阳和鸣”实践团队走进扬州市江都区武坚镇中心小学，开启暑期支教。据悉，今年已是学院深耕乡土教育的第九个年头，这支由数学师范专业学生组成的队伍，将趣味课程带到乡村课堂，用专业与热情为乡村孩子的暑假生活添上一抹亮色。

团队成员

武坚中心小学教室里，团队成员朱睿沁带领孩子们玩转鲁班锁、拨动老算盘，一堂别开生面的趣味数学课引得笑声连连。她将抽象的数理逻辑融入动手游戏，鼓励学生自己推演、试错、总结。“数学不是冷冰冰的公式，而是可以触摸的智慧哦。”朱睿沁分享道。作为数学师范专业的大二学生，她说，站上乡村讲台既是教学技能的实战演练，更是一次对教育初心的叩问：“每一次与乡村孩子眼神交汇，都在提醒我——我们播下的不只是一堂课的知识，更是他们看向外部世界的可能。”

趣味课堂

记者了解到，除了数学课，团队还开设了动画英语、音乐手语等拓展课程，用视听结合、律动表达的方式激发孩子们的学习兴趣。课间，队员们与孩子们一起游戏、谈心，用温暖的陪伴填补孩子们暑期亲情的空缺。团队负责人李永涵表示，这样的活动可以丰富学生的假期生活，也为基层校外教育注入了新鲜活力。

扬州大学数学学院党委副书记周锋表示，让师范生走进乡村、站上讲台、走近孩子，既是培养“下得去、教得好、留得住”的优秀教师的必要路径，也是青年学子以教育之力反哺乡土的实际担当。从教案设计到课堂管理，从知识传授到心灵呵护，团队在实践中完成了从“学生”到“教师”的角色初体验，在乡村大地上书写了一份有温度、有深度的青春答卷。为青年学子们点赞。

校对 吉启雷