天成实验学校创办六年来，办学规模不断扩大，现已形成小学少预部（小伟长贯通班）、初中、高中多元一体的办学格局。学校以精准的办学定位——专注于国内中高考升学路线和优质的教育教学质量，吸引了区内外众多优秀学子慕名而来，影响力遍及苏州大市。

学校连续4年中考成绩斐然，2024、2025两届累计13名学生录取苏州中学。“低”进“优”出，不断突破，是天成教育的质量追求；“中”进“高”出，不断超越，是天成教育的价值展示。一批批天成学子实现了升入苏州各区头部四星高中的愿望，天成发展成为一所值得家长信赖的高品质学校。

2025届录取苏州中学学生合影

牵手“千年府学”，培养“未来人才”

2024年11月，天成实验学校与江苏省苏州中学携手共建“未来人才培养基地”，合作开设“天成小伟长班”。学校积极谋划“前瞻性”人才培养模式，构建“德育课堂、好问课堂、第二课堂、多元课堂、社团课堂”五大课堂体系。

今年1月15日，“江苏省苏州中学天成实验学校”揭牌暨“共建创新拔尖人才培养共同体”签约仪式在天成实验学校隆重举行，学校正式更名为江苏省苏州中学天成实验学校，这不仅标志着两校合作迈入了全新阶段，更是苏州基础教育探索创新拔尖人才贯通培养模式的一次重要实践。

揭牌仪式上，天成实验学校党支部书记、校长马培林以《乘风而上，打造天成发展新优势》为题，深情回顾了与苏州中学共建“未来人才培养基地”一年来的探索与成就。他以“破题”“逆袭”“向新”三个关键词，生动阐述了学校在破解发展难题、实现质量飞跃、推动教育理念迭代升级方面的坚实步伐。一年来，“天成伟长班”成功开办，中高考实现“低进高出”的华丽逆袭，学校发展态势与社会口碑持续向好，一条特色鲜明的“天成道路”愈发清晰。

江苏省苏州中学周祖华校长发表主题致辞，他高度评价了前期合作成果，并展望了共同体在课程贯通、师资共育、学生联合培养等方面的广阔前景，表达了愿承苏州中学千年文脉，充分发挥天成学校民办机制和小初高贯通培养优势，推动深度融合、共担育人使命的坚定决心。

创新人才培养机制，课程师资全面贯通

苏州中学天成实验学校少预部（小伟长贯通班）是天成实验学校与百年名校苏州中学共建“未来人才培养基地”合作项目，是两校联手共建的天成小伟长班生源基地，坐拥百年名校和吴中优秀窗口学校强强联合的优质教育资源。

小伟长贯通班提前融入“小伟长”教育一体化，抢先锁定名校好资源；携手名校共建新课程，创新人才培养新机制；立足“未来人才核心素养培养”，着眼“学生未来发展奠基赋能”。

“伟长——天成”课程师资全面贯通：“伟长课程”深度融入天成学生的学习生活，“伟长师资”深度辐射天成教师的培养提升。“选优——培优”升学机制全面打通： 创造更多的可能，打开更宽的通道，为优秀天成学子提供匹配的成长路径。“竞赛——拔尖”培训辅导全面对接：全面开启数学、物理、化学、生信竞赛辅导，全面开设“周末双师课堂”，共享名师资源。“师培——教研”双边交流全面融合 ：构建“师资培养”机制，全面提升教师素养；建立“师资交流”机制，深化双方教学融合。“优质生源——优质学校”共享合作全面构建：打通天成优秀学子的培养渠道，享受顶尖学府就读的待遇。“活动——融合”互访互动全面交流：建立两校学生互访制度，进行参观互访、主题活动、夏令营、冬令营、运动会、节日庆典等各类活动、多种形式的互动和交流。

学校以天成与苏州中学携手共建“未来人才培养基地”为契机，积极谋划“前瞻性”人才培养模式，做强“基础课程”，做实“德育课程”，做美“学科课程”，做精“校本课程”，全面促进学生核心素养提升，培养学生独特的人文素养、创新思维与未来竞争力。

学校遵循“天然天成”的校训，致力培养学生的综合素质，开展五大课堂：打造“好问课堂”，拓深学养；开展“第二课堂”，拓展视野；构建“多元课堂”，拓宽思维；开设“社团课堂”，拓新动脑、动手、动口能力；建设“德育课堂”，拓植爱国、爱己、爱人情怀。

不仅有名校引领、名家领衔，还有名师依托，苏州中学伟长部学科组长、竞赛教练定期来校研讨、指导，输送优质资源；开设专题讲座，进行竞赛辅导，推进课程融合，加强师资培养。

小学、初中优秀教师联袂执教，打破老学制“学段分明”壁垒，响应新课标“贯通培养”理念，融合小初高“资源方法经验”，构建“教学评全程一体”生态，打造学生成长快速通道，为培养未来人才核心素养固本、奠基、赋能。

自然衔接，全程育人；特色彰显，全面育人

天成学校构建“五成”教育：成德以养，成学以思，成才以行，成健以恒，成艺以勤。一张蓝图引领，成就天成学子“看得见”的成长、“日日新”的变化。”

天成学校小初高全程一体化，实现自然衔接。课程内容上的衔接：天成少预部在国家课程、校本课程和社团课程上都和初中课程有系统自然的过渡和衔接。学习方式上的衔接：小初高一体化的办学机制，以及小学、初中教师联袂执教的先天优势，能够让学生在学习方式上更稳定衔接。学习心理上的衔接：同校直升的条件，有熟悉的环境氛围、熟悉的老师同学和固定的作息等，帮助学生迅速适应初中生活。

天成学校特有的文学教育，涵育天成师生别样的人文情怀。天成积极探索“文学教育与语文教学相结合”的教改新思路；努力打造“文学教育与学校教育相融合”的办学新特色，让文学教育装点天成教育的精彩。

同时，以教育部教育技术与资源发展中心第一批“央馆人工智能课程”规模化运用试点校为依托，学校“人工智能科技实践”硕果累累，成绩斐然。

少预部独创“葵花课程”体系，以劳动教育为根基，深度融合各学科素养，打造“全学科美育”新样态，引导学生在劳动中体验美、在学科中发现美、在创造中表达美，根植于深厚的知识与品德沃土，最终成长为一名“向美向上”的新时代天成学子。

目前，学校面向社会招收初中小伟长贯通班（2026秋季读五、六年级的学生）。6月13日下午，天成学校将举行校园开放日活动，聚焦四、五、六年级学子，（初升高可先预约，中考成绩公布后开始招生）。

记者 顾秋萍

校对 陶善工