2026苏超决赛，南京奥体中心，62356人。

第28分钟，比分还是0:0。无锡队79号在左路禁区起脚，皮球贴草皮滚入球门，僵局破了！

终场2:1，无锡队第一次捧起苏超冠军奖杯。踢进这粒决赛首球的，正是南京航空航天大学经济与管理学院2023级会计学专业本科生卢则灵。

摄影  蒋文超

“超级替补”的第二个赛季

就在一年前，卢则灵的名字前面还跟着另一个标签。

2025赛季，初登苏超赛场的卢则灵，定位十分清晰：改变战局的变招。那个赛季他没有经过系统冬训，体能打不满全场，教练组索性把他放在下半场，让他去冲对手已经消耗过的防线。

8月30日客场对盐城，他替补登场，左路高速突破送出传中，险些助攻队友破门。赛后当地媒体风趣评价，“这名南航会计专业学生，长传精准如会计报表，抢点时机把握堪比审计节点”。10月淘汰赛再遇盐城，他再度替补披挂上阵，中场持球长途奔袭，和队友打出配合，帮助球队锁定3:0胜局。那个赛季，无锡队最终收获联赛第四名。那一轮系列赛报道里，他与另一名前锋被并称为球队的“超级替补组合”。

“超级替补”是战术，不是全部。但从“被看见”到“被完全信赖”，中间隔着整整一个赛季的沉淀与磨砺。

这个赛季，卢则灵完整跟下了无锡队的冬训，体能储备补了上来，训练量、对抗强度、恢复节奏，一样没落下。2026赛季第三轮，卢则灵首次进入无锡队首发阵容，出任左边锋。这一战，他上半场逼迫对手送出乌龙大礼，下半场又送出助攻帮助队友单刀得分；常规赛末轮，他补时阶段送出关键助攻，助力球队绝平对手，以常规赛头名昂首挺进淘汰赛。整个赛季，卢则灵贡献十余次威胁助攻，斩获3粒关键进球。

一路过关斩将，球队站上决赛赛场。面对常州队的严密布防，无锡队久攻不下，第28分钟，卢则灵抓住机会左路禁区低射破门，在现场六万余名观众见证下，踢进了决赛第一粒进球。

两份沉甸甸的课表

卢则灵的足球不只在苏超，在校期间，他加入南航足球队，跟随队伍征战全国大学生五人制足球联赛，拿下第六名，这是学校十年来在这项赛事中的最佳战绩。校园赛场的系统训练和大赛历练，打磨了他的技术、战术意识与心理素质。

苏超第二个赛季的考验，远不止赛场上的90分钟。2026赛季苏超淘汰赛由单回合改为主客场双回合，整个赛事扩容至91场，频繁的客场奔波进一步压缩了赛后恢复时间。他的生活，始终要并行两份“课表”，一份是大学课堂，一份是足球赛场。

周一至周五，白天上课、泡图书馆自习，临近下午四点，简单吃完晚饭便奔赴南京南站。地铁、高铁、出租车辗转接力，18点30分左右抵达无锡训练场，19点至21点投入高强度训练。训练结束来不及充分休整，又要打车赶往无锡站，接近23点才能回到南航宿舍。宿管阿姨早已熟悉这名少年的双城奔波，总会轻声叮嘱一句“早点睡”。

这样的节奏，一周要重复五次。“确实有点辛苦，但比起对足球的热爱，这都是可以接受的。”卢则灵说得朴素而坚定。

可足球并不是他唯一需要交出答卷的考场，会计学专业繁重的课业，不会因为苏超赛程而做出让步。他专业绩点4.1，稳居专业前列，获校长通令嘉奖，现已通过6门ACCA科目考试，朝着“四大”会计师事务所的职业目标稳步前行。

这些成绩，没有一项是“顺便”拿到的。清晨六点起床，深夜图书馆闭馆才离开，是他进入南航后一直保持的作息。训练和比赛挤占大量时间，高铁车厢成了他的移动自习室，训练间隙的碎片化片刻，都被用来梳理专业知识点。“学生的首要身份是学习，这是我始终坚守的底线。”这是卢则灵反复提醒自己的准则。

会计学习训练出的严谨逻辑，帮助他更好地阅读比赛、研判局势；赛场淬炼出的抗压能力，又让他面对考试与课业压力时更加沉着冷静。教练组评价他：“传球和突破就像手术刀一样精准、锋利。”学业与竞技于他，不是互相妥协让路，而是彼此滋养、双向赋能。

七十余载，体育教育体系托住的那条路

卢则灵能够实现学业与竞技双向奔赴，个人的自律拼搏是内因，但能在两个赛季连续跑双城、同时不让绩点掉下来，光靠自律还不够。学校七十余载传承的体育育人体系，是托住这条路的那层底。

1952年南航建校，体育育人事业同步启航。建校之初，南航健儿先后打破4项全国纪录、27项省市纪录，培育出7名运动健将、56名一级运动员。1958年9月，全国高等学校体育工作经验交流会召开，国家体委授予南航“全国体育运动红旗院”称号。建校仅六年，这所扎根国防航空领域的工科院校，拿下这份全国高校体育的至高荣誉。

今年，南航出台《卓越体育教育行动方案》，入选全国学生体质提升优秀案例。依托该方案，南航逐步构建起独具校本特色的体育育人体系，构建“基础—提高—竞技”课内外一体化体育教学模式。30余门体育专项课程、38个体育社团、21支校运动队面向全校开放，让“月月有安排，周周有赛事，天天有活动”落到校历上。2025年全年校级活动62项、赛事320余场次，参与超10万人次。

卢则灵从这套育人体系里一路走到苏超联赛决赛，“训练即课程，赛场即课堂”，体教融合落实到制度上，为热爱与学业架起了桥，让他不必在“踢球” 和 “毕业” 之间做割舍。

在南航的育人理念里，体育的意义不局限于奖牌胜负。卢则灵毕业后未必走向职业足球，但他在苏超赛场上学会的耐心与果断，会跟着他走进会计考场，也会伴随许多南航学子走进航空报国一线。那里没有 90分钟的终场哨声，却同样需要在漫长攻关中沉心坚守，在重重难关前永不松劲。

夺冠之后的下一站不是球场，卢则灵说，“接下来要回去好好准备毕业论文”，希望他带着在僵持里沉住耐心、在机会出现时果断出脚的那份底气，走进人生的下一场比赛。

扬子晚报/紫牛新闻记者  杨甜子

校对 吉启雷