左腿跪在椅子上，凭借右腿站立，讲到关键的地方，还要吃力地跳到黑板旁进行板书。近日，苏州一位“跪着”给学生上课的老师，吸引了众多网友的关注。这位老师叫钱玲玲，是苏州吴中区越溪实验中学的一名毕业班班主任，同时担任英语老师，前不久因不慎摔倒而导致左脚踝挫伤。由于放心不下班里学生，钱玲玲仅休息三天便重返岗位。在接受扬子晚报/紫牛新闻记者采访时，钱玲玲表示：“这是每个老师都会做的事情，更何况他们是毕业班，我不敢请假，也请不起假。”心疼老师行动不便，半多个月来，钱玲玲班上的四位男生轮流背着她来往于教室与办公室间。

跪着上课的钱玲玲

脚踝挫伤仅休息三天，重返岗位“陪学生们冲刺”

4月29日，扬子晚报/紫牛新闻记者在苏州市吴中区越溪实验中学，看到了钱玲玲单脚站立、坚持给学生上课的情景。她说：“他们是毕业班，马上就要中考了，我放心不下我的孩子们。”

4月11日晚上，钱玲玲在家里下楼梯时不慎摔倒。“楼梯间有感应灯，一般情况下，当我走到最下面那一层台阶时，灯刚好会自动熄灭。那天晚上，当我刚走到倒数第二层台阶时，灯就熄灭了。我习惯性地以为走到底，谁知道竟踩空了两层台阶。”再加上雨天，钱玲玲一手抓着雨伞，一手捧着教科书，失去支撑的她直接瘫坐在地。

越溪实验中学

眼看着肿的像一个馒头似的脚踝，家人立即将钱玲玲送去医院做检查。万幸，并没有骨折，只是脚踝严重挫伤加肿胀。医生建议，必须在家卧床休息，静养至少三周的时间。

“当时特别疼，可想到学生们马上就要中考了，24日还有一场中考口语考试。我便请了一周的假，想着能快点恢复回学校。”说是在家休养，操劳的心却一刻也没有停。请假期间，钱玲玲通过电话、微信、QQ等方式，与家长挨个沟通学生的情况，敦促家长帮助学生进行文章背诵和体能训练。

钱玲玲病假后，学校安排其他老师进行代课，然而刚到第三天，钱老师就在家里待不住了。她和家人商量，要重返学校陪着学生们一起冲刺。“如果口语考试有失分的话，肯定会影响到他们的中考分数。毕竟有些孩子不是很自觉，需要老师来督促一下。哪怕我坐在办公室里不能动，对他们来说都是一种约束，我自己也会更心安一些。”

钱玲玲教的班级

从初一陪伴到初三，老师就是“妈妈”

于是，4月14日，仅在家里休息了三天的钱玲玲，义无反顾地回到了学校。刚下车准备自己“蹦”上教学楼时，她恰好碰到了班上的两位男同学。钱玲玲说，刚开始学生们并不知道自己摔伤的事情，所以当他们看到老师一瘸一拐的样子时都很惊讶。

“老师我们背你上去吧，你这个脚肯定不能动，不然以后都不能走路。”听到孩子们暖心的话语，钱玲玲觉得，虽然自己看着挺瘦的，但也有92斤，那位名叫魏俊赫的男生也不太强壮，只有100斤出头的样子。“老师，让我们试试看，不行再叫别的同学来帮忙。”魏俊赫话音刚落，便蹲下了身。盛情难却，钱玲玲便开起了魏俊赫的玩笑：“人家都是背妈妈和媳妇的，我反而成了你第一个背的人了。”

钱玲玲正在改作业

谁料，魏俊赫的一句回答，直接让钱玲玲忍不住地落泪：“您从初一陪我们到初三，早就和我们的妈妈一样了。”钱玲玲表示，这届学生是自己从初一带到初三的，感情很深。平时大家都不善言辞，这次因为自己摔倒了，突然感到，原来这些孩子都已经长大了。

班里男生“抢着”背老师，贴心地准备靠垫放在椅子上

记者看到，钱玲玲的办公室在三楼，正常情况下，从学校门口步行5分钟就能到教室，可是对于目前的她来说，却非常艰难，需要扶着楼梯扶手，靠单脚一层一层地跳上去。这些都被班上的学生看在了眼里，第二天便有学生早早地等在教学楼下，要背她上楼。

学生争着背钱玲玲

 “当时看到钱老师自己一个人跳着上楼时，就感觉特别心疼。我们就组织了几个男生，大家轮流背老师上下课，”学生余经昆告诉记者，谁有空谁去背，有时候大家还会抢一抢。但是，钱老师为了不影响大家完成课堂作业的效率，很多时候都会自己默默地回去。

半个月以来，无论早自习、午自习、课间，四位男生一日不断地背钱玲玲来往于教室与办公室间。除了轮流背老师，考虑到老师的脚不能着地，需要跪着上课，学生们还贴心地准备了靠垫，放在椅子上。“教室后边多出一套桌椅，学生们知道我的脚不能着地后，特地将桌椅搬到了教室前面。桌子让我坐着的时候可以翘，椅子上还贴心地放了一个靠垫让我跪着。”

记者看到，余经坤在办公桌前半蹲下腰，将钱玲玲背起来后，为了不碰到她受伤的左腿，侧身从办公室门穿过。到了教室后半蹲下腰，当钱玲玲右脚站立在地上并且扶住讲台后，余经坤才缓缓起身，将靠垫放在椅子上，方才回到自己的座位。

学生争着背钱玲玲去上课

钱玲玲上课时，左腿跪在椅子上，仅凭右脚站立。为方便板书，钱玲玲大多数时间都只能将左脚悬空弯曲着。一节课45分钟，有近半小时的时间，钱玲玲都是站着的。“悬空时间久了血液会凝固，可能站着的时候感觉不到，但是下课他们将我背起来的时候，就会感觉到脚肿胀得非常疼。”

从小就有孩子缘，被班上学生称为“老大”

中午12点半，初三的学生统一集中到教学楼下的操场进行热身，准备参加体育模拟考试。作为班主任的钱玲玲因为不放心学生，便也一瘸一拐地跟着大部队来到操场。

“老大，我把全部身家性命都放你这了，你可得给我保护好，等我跑完步我再来找你拿。”记者看到，一名女生在跑步前将自己手上戴的手表、手链都摘了下来交给了钱玲玲，并“语重心长”地拍了拍她的肩膀。

悬着腿上课

看着女生又急匆匆跑回去的身影，钱玲玲笑着说：“这群小孩都喜欢叫我老大，他们下课吃东西的时候也会问我‘老大，要不要来一个’。我既像是他们的朋友，也像是他们的妈妈，有一种亦师亦友的感觉吧。”

钱玲玲告诉记者，自己从小就有孩子缘，很多哭闹的小孩一到自己的怀里就立刻不哭了。正是因为喜欢孩子，当时才选择报考苏州铁道师范学院，当一名人民老师。“事实证明，我的选择是对的。我最幸福的时刻，就是在中考成绩出来的那天，学生们给我打电话报喜的时候。从早到晚，一个一个地接到他们的电话，知道他们的成绩后我会觉得，我的付出有了回报。”

钱玲玲给学生们展示模拟考试批次

钱玲玲告诉记者，去年4月份的时候，自己嗓子不太好，讲课的时候非常地吃力。有一天回到办公室的时候，突然看见桌子上有一个手工做的盒子。打开盒子，里面有一盒金嗓子喉片和几包小饼干，还有一串学生自己串的小手链以及一张纸条，上面写着：“老师，我最近的默写不是很好。您不要生气，要保护好自己的嗓子，我会加油的。”

说起这件事，钱玲玲的眼眶红了：“我一直相信爱会反射，我给学生们什么样的爱，他们就会反馈出来什么样的关怀。”她表示，虽然班上的很多孩子都不太善于言辞，但是往往感动都在细微间。“在我们班教室后面还有一把伞，我到现在都不知道是哪个学生放的。如果遇到下雨，班上没有带伞的学生都可以用那把伞，用完第二天又会还回来。”钱玲玲说，她的车上也会一直备有两把伞，防止没有家长接又没带伞的孩子淋雨回家。

创新教学方法，提高学生学习积极性

小盒子里放纸条抽签，暂停滚动播放的PPT，为了帮助学生们锻炼口语，在中考口语考试中不失分，钱玲玲想出了一些新颖的办法提高学生背诵的积极性。她说：“我也是从学生时代走过来的，非常能理解他们现在背书是很枯燥的，所以我会想一些办法来提高他们的积极性。”

“中午休息时间非常短，还要上午自习，所以有些学生下午会打瞌睡。”避免学生下午上课打瞌睡，钱玲玲还会随身带着薄荷糖。看到有学生在课上发困时，钱玲玲就会拿出薄荷糖给学生一块含在嘴里。

钱玲玲给学生们准备的醒脑糖和奖励糖

钱玲玲告诉记者，班上有一个男生成绩并不是很好，默写单词时总是不及格。她便想到用“大家来找茬”的方法敦促他更主动地去背书。“这个年纪的学生都是好面子的，我把他的默写本放在投影仪里让大家来找茬，他肯定会不好意思。事实证明，这个方法奏效了，没过多久，他的默写成绩就有了明显的进步。这个时候我便不用‘大家来找茬’的口吻介绍他的默写本了，而是向大家‘展示他的默写本’。后来，甚至还达到了100分。”

2000年，钱玲玲迎来了自己的宝宝，那时候她教初一和初三两个班级，每天都需要备两份课，改两份不同的作业。其实，钱玲玲缺席了儿子的整个小学阶段。由于小学的上学时间比较晚，放学又比较早。作为一名初中老师，往往早上出门的时候，儿子还没有起床，晚上下班到家的时候，儿子的作业也已经写完了。“直到我带的毕业班中考结束了，我才有一小段时间，去作为一名妈妈，接我的儿子放学，”钱玲玲坦言道。

钱玲玲告诉记者，现在只想尽快恢复。希望能够在教学时，多走到台下与学生互动，也能让学生更加全心全意地备战中考。“五一假期我一定要在家里好好休养，说不定放假之后我就能下地走路了呢。”钱玲玲爽朗地说。

扬子晚报/紫牛新闻记者   周晓青  实习生   梅方滢

校对 李海慧