过年了，相信小朋友们都会收到一笔不少的压岁钱。作为父母，你会怎样处理孩子的压岁钱呢？压岁钱在很多人的记忆里是传说中的东西，往往只在手里过几秒，或者枕头底下放一宿，就再也没见到了。有人在网上张贴“史上最大骗局”即“爸妈先帮你存起来”，引发网友疯狂转贴。压岁钱到底该不该给孩子保管，听听心理老师怎么说。

“作为父母，我们固然有自己的顾虑和担心。但是，我们总是哄骗或收缴孩子的压岁钱，一方面违背了压岁钱的初衷；一方面也错失了一个培养孩子财商思维的重要契机。”陶老师工作站江北分站志愿者，南信大高新实验小学心理教师蔡晶晶说，压岁钱最初的用意是辟邪驱鬼，保佑平安。压岁钱不单单是一个年俗，背后传承的是长辈对孩子的美好祝愿，祈求孩子平安过年，在新的一年里健康吉利。“因此，我觉得压岁钱必须要给孩子，而且在当今社会便捷支付的环境下，更应该给孩子现金，以实物红包的形式给孩子压岁钱。这不仅是传承一种年俗，更是传递爱，促进亲子交流的美好形式。”

压岁钱要不要孩子来管呢？这一问题讨论了很多年。蔡晶晶老师建议，五岁后就让孩子自己管。首先因为人都喜欢拥有专属权，这是人与生俱来的一种本能，无论钱还是物都会格外珍惜。当孩子从长辈手中接过钱的那一刻，他就清楚意识到这是属于自己的东西，如果家长一味没收、占有，极易激发孩子的失落情绪和逆反心理，产生亲子矛盾。更重要的是，管钱的过程其实是一个能力开发的过程。很多家长都很重视孩子智商、情商的培养，却忽视了“财商”。“财商”是认识金钱规律的能力和运用金钱规律的能力，它与智商、情商并列为现代社会不可或缺的三大能力素养。“压岁钱”是孩子每年获得的一笔钱，管理压岁钱是对孩子进行“财商”启蒙的重要契机。

如何让孩子管理压岁钱呢？蔡老师建议大家给孩子三样东西：第一，一个储钱罐。“储钱罐的目的不仅是把压岁钱、零花钱攒起来，而是通过储钱罐教孩子学会积累。积累的能力不仅决定财富，还能决定学习的结果和其他很多事情的成败。懂得积累的价值，会让孩子受益终身。

第二，一本记账本。每年春节，指导孩子将收到的钱一笔一笔地记在本子上，用这种最简单的方式帮助孩子学习理财。当孩子把钱记下来，他就会知道积累可以使财富增多，消费会使金钱减少，但是花出去的钱也会变成一个玩具、一件衣服或一包零食，想要买更多更好的东西就要赚更多的钱。慢慢地孩子就会明白了钱的进和出，钱是怎样交换和流通的，在以后花钱的时候就会更加理性，避免成为月光族。

第三，一张银行卡。给孩子办一张银行卡，让他把压岁钱和平时积累的零花钱，一年一年存储进来。存款的利息可以作为孩子的零花钱，或者给孩子买他喜欢的东西。通过这种方式，孩子就会知道钱可以生钱，生出来的钱还可以自己支配。建议家长和孩子一起去办这张卡，让孩子对银行、储蓄形成初步的概念。如果家长和孩子很认真地做这件事，坚持十年、二十年，孩子一定会在财富和理财能力方面会有意想不到的收获。

怎样通过压岁钱培养孩子的财商？有的孩子很反对把钱存在银行里，看不见摸不着，似乎不曾拥有过。蔡老师建议：“我们可以指导孩子把压岁钱分成几份去管理，即人们常说的‘不要把鸡蛋全部放在一个篮子里’，比如一份存在银行里获取利息；一份适时指导孩子做一些投资，随着孩子年龄的增长，认知的丰富，存储到一定程度后，可以引导孩子接触银行里比较稳健的基金、定投等；一份以备不时之需；一份用于公益活动，懂得感恩，具有社会责任感，是最高级的人生财富。这个分配过程就让孩子理性地去处理每一笔钱，而不是一下子把钱花出去。”

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 盛媛媛