近日，江苏省教育厅公布了2023年基础教育内涵建设项目名单，南京市九龙中学的“劳以立美的‘学·创·悟’行动”项目成功入选。

为满足培养新时代人才的需求，九龙中学以“五育”融合为指导，将劳动育人作为重要环节。学生们通过参加日常生活劳动、生产劳动以及服务性劳动，养成勤俭持家、勤奋做事、勤勉为人的劳动美德。为此，学校建立了“学·创·悟”的教育模式，鼓励学生在劳动中学习，通过劳动创造，体验劳动的价值。

九龙中学副校长王家景表示，劳以立美的“学·创·悟”项目能够帮助学生从课堂走向户外，拥抱自然，养成勤俭节约、勤奋勤勉的劳动品德，形成发现美、体验美、鉴赏美的能力。

九龙中学着手建立品格提升体系，打造劳以立美的“学·创·悟”行动教育品牌。项目通过教育长廊、种植基地、创客空间、烹饪教室等劳动教育空间建设，营造劳动学习的新氛围。

此外，学校以课程建构、特色行动、场域创生、成长评价为基石，努力构建多样化的劳动教育体系，培养学生的劳动观念、劳动技能以及创新能力。

劳动教育不仅是知识的传递，更是品格的塑造。九龙中学旨在通过“学·创·悟”的模式，引导学生在劳动中发现美、创造美，形成勤奋、创新、奉献的美好品格。同时，学校通过实施阶段评价与荣誉授予制度，引导学生关注劳动技能的提升，将劳动素养纳入学生综合素质评价，助力学生成为懂劳动、会劳动、爱劳动的新时代青年。

通过劳动，学生不仅能掌握基本的生活技能，还能从中领悟劳动创造价值的思想观念，挖掘中华耕读文化新的时代内涵。

九龙中学的劳以立美的“学·创·悟”行动项目，为学生的全面发展开辟了新的育人路径，成为江苏省中小学生品格提升与心理健康教育的新标杆。

通讯员 岳明珍 陈佳丽 王家景 新江北报记者 周润辰