3月21日晚,由凤凰国际书城、江苏凤凰少年儿童出版社、凤凰云书坊24小时书店及本报联合主办的“凤凰国际书城·云耘众声”线上读书会之“云说少年时代”——“名师带你读”系列线上阅读分享会第一课圆满结束,扬子鉴藏主持人小熊走进直播室,通过扬子晚报紫牛新闻客户端及扬子鉴藏双平台直播,和读者一起感受阅读的力量,据了解,仅扬子鉴藏直播平台就有近15万读者同时在线听吴慧琴校长分享《青铜葵花》。
首期“名师带你读”系列分享的图书是中国首位国际安徒生奖得主曹文轩教授的《青铜葵花》。南京市银城小学副校长、语文名师吴慧琴也是本书的忠实读者,直播过程中,吴慧琴校长首先介绍了《青铜葵花》的主要内容,她指出,《青铜葵花》小说章节名很有讲究:一共9个章节,每个章节名就是作者叙事的一个线索,“我自己的学生曾在读完这本书之后,进行了故事续写,既有悲剧性的续写,也有喜剧性的续写。曹老师听说这件事,非常感动。这部小说,苦难的元素非常多。而在今天这个特殊的时刻,在新冠病毒横行的这段时期,《青铜葵花》这部小说对我们有着重要的现实意义。面对苦难,青铜一家是如何应对的,这对疫情当前的我们是很有启发作用的”。
吴慧琴校长特别提到了《冰项链》一章,“葵花参加表演,却没有能用的装饰物。青铜用冰凌,做出一条冰项链,葵花戴上后,所有人都惊讶极了。这就是苦难中的美。又比如,青铜家太穷,葵花写作业时为了节省家里的油灯,去同学家‘蹭’油灯做作业。同学嫉妒葵花的好成绩,不愿意她再来‘蹭’油灯。为了让葵花安心在家学习,青铜采下南瓜花,捉来萤火虫,做成美丽的南瓜花灯“……吴校长说葵花是个让人怜爱的孤女,懂事,善解人意,这是葵花最打动人的特点。对于苦难、灾难的态度,是吴校长最希望读者从《青铜葵花》中学习到的——遇到苦难,面对挫折,要保持优雅的风度。
直播最后是互动提问环节,有网友问:现在孩子静下心来读书很难,有什么好的办法吗?吴校长建议家庭氛围的营造很重要,提倡亲子共读,互相提问、相互讨论。当天直播现场还来了两位小朋友,他们在读《《青铜葵花》时也有很多想不明白的地方,”青铜是个哑巴,他怎么能在三天中卖完九十双鞋呢“?吴校长回答说,选入课文的段落有删减,原著中有细节描写,介绍了青铜是怎么卖掉这么多双鞋子的。所以她建议孩子们读《青铜葵花》原著。
“云说少年时代”直播第一期已经圆满结束,但如果您遗憾错过了即时直播或还想重温,可识别海报上的二维码直接进入扬子鉴藏直播室,或者打开扬子晚报紫牛新闻客户端点击直播频道,都可无限回看哦。
28日晚,“云说少年时代”——“名师带你读”系列线上阅读分享会第二课,将请来南京北京东路小学校长助理,江苏省特级教师朱萍走进直播室,和大家分享梅子涵著作《戴小桥全传》,届时,扬子晚报紫牛新闻客户端及扬子鉴藏仍将进行双平台直播,我们不见不散哦!
扬子晚报/紫牛新闻记者 黄彦文
