奉献特殊的爱!全国20名特教教师获“博爱塑魂奖”表彰
2024-05-26 10:43:20

5月25日,2024年特殊教育教师“博爱塑魂奖”表彰大会暨第三届特殊教育学校校长论坛在南京特殊教育师范学院举行。今年,全国共有20名特殊教育教师荣获“博爱塑魂奖”。

影响力再扩大

全国大中小学校特殊教育联盟单位扩展至327家

据了解,特殊教育教师“博爱塑魂奖”由全国大中小学校特殊教育联盟发起评选,今年是第二年进行表彰。2022年,由南京特殊教育师范学院牵头成立了全国大中小学校特殊教育联盟。本次大会为27家新单位授牌加入联盟,至此,盟员单位已由188家扩展至327家。

南京特师党委书记黄军伟在致辞中表示,联盟将从三个方面加强建设和发展:一是凝心聚力、开拓进取汇聚政府、残联、联盟成员学校、企业的智慧和力量,更加主动服务发展新质生产力,更好地支撑引领中国式现代化建设;二是加强协同合作,推动特殊教育理论研究与特殊教育实践探索紧密结合,统筹好质的有效提升和量的合理增长,构建中国特殊教育话语体系;三是完善沟通协调机制,构建优质平台,促进各级各学校在人才培养、科学研究、学科与专业建设、队伍建设、社会服务、国际交流等领域合作共赢、共谋发展,为中国式特殊教育现代化贡献集体智慧和独特力量。”

特殊的爱送给特殊的人

全国20名特教教师获“博爱塑魂奖”表彰

特教教育需要奉献特殊的爱。记者了解到,由于特殊教育特性突出、工作难度大、专业范围广,广大特教教师不仅肩负着教书育人的崇高使命,还承担了残疾学生日常养育和康复的重任,特教教师往往比普通教师更辛苦。

获奖代表、杭州文汇学校教师赵云杰是南京特师校友,2002年毕业后一直从事特殊教育工作。她不仅是一名老师,还承担着“妈妈”、保洁员等多重身份。“有孩子是插班生,家离学校很远,双休日也只有他一个人留在学校。周末,我就带着他一起复习功课、吃饭、逛超市,孩子可开心了。”赵云杰说。

在教学、陪伴学生之外,赵云杰还是一位研究型教师。作为新版部编聋校教材编写组核心成员,2016年起,她积极参与了部编聋校义务教育实验教科书《语文》、《沟通与交往》教材及教参的编写工作,参编教材已在全国聋校范围内发行使用。此外,在课堂教学比武、教具制作、课题研究、论文撰写等比赛中,赵云杰也多次获得国家级、省市级奖项。

据悉,当日还举行了第三届特殊教育学校校长论坛。与会专家、校长围绕“教育强国建设与特殊教育数字化”作主旨报告和专题报告。

附:“博爱塑魂奖”获奖名单

太原市盲童学校 李国清

长春市特殊教育学校 马文玲

东宁市特殊教育学校 杨俊丽

南京市聋人学校 张晓华

江阴市特殊教育中心校 杨芳丽

常州市中吴实验学校 葛小国

苏州工业园区仁爱学校 汪辰

扬州市特殊教育学校 华桂明

杭州文汇学校 赵云杰

合肥特殊教育中心 李云侠

泉州市特殊教育学校 付心知

淄博市特殊教育中心 翟庆文

武汉市第一聋哑学校 张小妮

佛山市禅城区启智学校 徐朝辉

成都市特殊教育学校 戴毅

西安高新区特殊教育学校 刘爱文

定西市陇西特殊教育学校 李小霞

乌鲁木齐市盲人学校 陶丽晴

田东县特殊教育学校 黄秀芳

上海市长宁区特殊职业技术学校 苏晓平

通讯员 杨黎珍

扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟

见习记者 刘梦琦

校对 徐珩

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