在南京市南湖第三小学的校园里,有这样一位文体兼修的学生,她的学业成绩名列前茅,多次荣获建邺区三好学生、优秀少先队员称号。她一直以“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”这句话激励自己,坚信通过自己的努力学习,一定能成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。她就是在2024年获得“江苏好少年”称号和“红领巾奖章”四星章的六年级学生吉婉彤。
文体兼修,
荣誉满载的校园小名人
吉婉彤在学习上勤奋刻苦,始终保持着良好的学习习惯:课前预习,让她在课堂上更加主动;课堂上,她集中精力边听边记边思考,紧跟老师的步伐;课后,她认真完成作业,并坚持复习,确保知识的牢固掌握。她的作文《我的家书》还在“我的家风”征文评比中荣获建邺区一等奖,展现了她深厚的文学功底和独特的思想见解。在数学的海洋里,她同样游刃有余,荣获“身边的数学”建邺区二等奖;“五小”展评三等奖。
此外,她还活跃于学校的各类社团,从陶笛到啦啦操,从花样跳绳到集体舞,她以卓越的才艺在省市级比赛中屡获佳绩,如第八届、第九届江苏省少儿才艺大赛乐器类小学组一等奖,南京市青少年阳光体育节校园啦啦操总决赛小学乙组集体技巧二等奖,建邺区青少年阳光体育校园花样跳绳联赛二等奖,建邺区小学生校园集体舞比赛二等奖等,成为一位校园“小名人”。
热衷社会实践,
用行动传递正能量和爱心
吉婉彤积极参与社会实践,尤其作为红领巾讲解员在南京奥林匹克博物馆的活动中,她深刻体会到了自己作为新时代青少年的责任与使命。
吉婉彤向记者分享了她作为讲解员的感受:“当我站在博物馆中,以流利的语言向参观者介绍中国代表团奥运会礼服时,我被礼服的设计理念与背后的故事深深打动。服装文化不仅是一个国家、民族时代特征的体现,中国奥运会礼服更是融入了传统元素、时代智慧和未来理念,它展现了当代国人的精神风貌,也是我们向世界展示中国文化的独特窗口。”
吉婉彤表示:“‘卓越、友谊、尊重’的奥林匹克价值,以及奋勇拼搏、为国争光的爱国情怀,一直激励着我。我非常愿意通过我的介绍,让更多人了解并感受到这些精神文化的内涵。”
通过参与红领巾讲解员活动,吉婉彤深切感受到了作为少先队员的光荣感和使命感,她坚定地说:“我会一直做下去,把这份责任传承下去!”吉婉彤的坚持与热情,也激励了身边越来越多的同学加入红领巾讲解员的行列,共同让红色基因在青少年中传承。记者了解到,她还积极参与各类社区志愿者活动,如捡垃圾、捐赠图书等,用自己的实际行动传递着正能量和爱心。
家长心得:
以身作则,家庭氛围很重要
吉婉彤的优秀,离不开家庭这片沃土的精心培育。吉婉彤的妈妈深谙“身教重于言传”的道理,她坦言:“我们希望孩子成为什么样的人,自己首先要努力成为那样的人。与孩子并肩成长,做她人生旅途中的坚实后盾,是我们不变的承诺。”
在激发孩子学习兴趣与培养良好习惯方面,吉婉彤的家庭有着独到的秘诀。妈妈回忆道:“从她孩提时代起,我们就陪伴她共读绘本,享受亲子阅读的乐趣。在她入学后,我们订阅了丰富的书籍报刊,每当孩子读完一篇,我们都会再次共读,共同探讨其中的趣味与深意,以此激发她对知识的渴望。”
吉婉彤的妈妈还强调了家庭氛围的重要性:“孩子对课外知识的渴求,我们总是尽力满足。从绘画、舞蹈到国际象棋、陶笛、花样跳绳、啦啦操,每一项兴趣的选择都基于孩子的自主意愿。我们鼓励她自主权衡课内与课外的平衡,而她的表现也让我们倍感欣慰——五年级时,她成功当选大队学习委员,这正是她自我管理能力与平衡能力的最佳证明。”
吉婉彤自己也深知,每一次努力都伴随着挑战:“参加啦啦操、花样跳绳等比赛确实辛苦,有时甚至会牺牲休息时间。但正是这些经历,让我学会了坚持与团队协作,也让我与同学们建立了深厚的友谊。”面对疲惫与困难,她从未轻言放弃,而是从同学们的努力中汲取力量,不断激发自己的潜能。
靠近光,成为光,散发光
她是名副其实的好少年、当之无愧的好班长
吉婉彤的优异表现也赢得了师生们的广泛赞誉。班主任马老师评价道:“吉婉彤在我心目中是名副其实的好少年、当之无愧的好班长。”每天早上,她都能听见吉婉彤清脆的声音带领同学们早读;课堂上,她端正的坐姿、高举的小手、追随老师的目光,成为了班级里的一道亮丽风景线;课后,她的身边总是围绕着一群小伙伴在向她请教问题,她也不厌其烦地耐心解答。同学们喜欢她,因为她善良热情、乐于助人;老师们喜欢她,因为她不骄不躁、勤奋好学。
“让我们靠近光,成为光,散发光,一起把未来点亮吧!”吉婉彤用自己的实际行动诠释了新时代好少年的精神风貌。她用自己的努力和汗水书写着属于自己的多彩成长画卷,向着更加美好的未来不断迈进。
见习记者 周欣 视频 高一鑫
校对 陶善工