5月8日起，南京师范大学本科招生办公室联合扬子晚报招考部落推出重磅策划《@高考生，你家书记校长喊你上南师》视频及系列独家深度访谈，由南京师范大学党委书记王成斌携手南师知名校友，18位中学党委书记、校长组成“超强天团”，为考生带来权威报考指南。今天，让我们一起来听听南京师范大学1990届校友、徐州市第一中学校长魏全星的南师情缘。

1.您当初是在什么样的契机下报考了南师大？

答：我的教师情节来最早自于母亲，母亲曾经做过小学教师，记得我很小就跟着母亲在学校里玩耍，感觉学校里的叔叔阿姨老师们非常有知识，非常和蔼可亲。耳濡目染，不知不觉就在心里种下了将来做教师的种子。到了上世纪80年代上高中的时候，是中国尊师重教政策全面确立和落实的关键时期，这一阶段通过制度革新、社会风尚引导和教师待遇提升等多方面举措，深刻改变了教师的社会地位和教育的发展方向。1985年1月21日，全国人大常委会通过决议，将每年9月10日定为教师节，成为全社会尊师重教的重要标志。教师待遇得到极大改善，社会地位显著提升，国家出台的一系列政策和措施大大提升了教师职业吸引力，我心里面将来要做教师的种子也开始萌发。有时候学习累了就和同桌互相开玩笑说将来要考哪所大学。同桌说“南大！”我就说“南师！”当时我们的座位靠墙，大家就用钢笔把“南京师范大学”“南京大学”的校名涂在墙上。高考填报志愿时，又恰逢师范类高校提前填报志愿，我清楚的记得，我当时把“南京师范大学”填写到了提前批的第一志愿。所谓“念念不忘，必有回响”，高考发榜时果然被南师地理系录取。

2.那你等于是最终实现了和同桌的一个约定。您在南师学了什么专业？

答：是的。我进入南师后学的是地理专业。至于当时为什么填报了地理系，现在回想起来有比较大的偶然性，因为我高中时是理科生，不学地理这一学科，对于地理学科的了解紧紧停留在初中的水平。高二暑假时，我哥哥有一个同学到家里玩，他学习的专业就是地理，他们聊天提到了地理专业的学生要到野外实习，尤其是他说去过黄山、庐山等名山大川，一下子把我吸引住了，顺势又讨教了其它的一些疑惑，感觉将来我也要学地理，没想到后来我真考上南师了，毅然选择了地理专业。

3.还记得入校那天的场景吗？

答：我们的大学生活是在随园度过的。南师的随园校区被誉为“东方最美校园”，前身为金陵女子大学旧址，建筑群为中西合璧的宫殿式风格。百年银杏、红色连廊、西山图书馆等景观构成“朱檐载春秋”的文化地标。报到的时候从宁海路上的校门进来，第一眼就看到100号楼和大草坪就深深被她吸引住了，心里想选对了，就是她了。

4.在南师求学的岁月，对您产生了哪些深刻的影响？

答：回想求学时光，仿佛就在昨天，暮色四合时，随园的红墙黛瓦浸在斜阳里，大草坪上的我们或躺或坐，憧憬着未来。金秋时节银杏叶栖满百年枝桠，上课的路上留下我们匆匆的身影。图书馆的旧木窗棂漏进一缕光，照到我们孜孜以求的面庞。吴贻芳先生题写的“厚生”箴言氤氲出南师大浓厚人文氛围，青瓦飞檐、苍翠梧桐见证着“东方最美校园”的学术传承。能在这样优美的校园中读书，是一件很幸福的事，在她百年积淀里涵养了众多学子的素养和品格。这里的人和事共同诠释了“正德厚生、笃学敏行”的校训精神。

地理系名师荟萃：单树模、陆漱芬、潘凤英、朱长春、仇奔波、王恩宁、沙润、黄震方、陆玉琪等等，他们象群星闪耀照亮我们求学之路。我印象比较深的有班主任沙润老师，为了把南师地科院办好，沙老师和其他前辈老师们赤着脚，踩在充满荆棘的改革之路上向前奔，南师地科院才取得了很多骄人的成绩，时人称之为“沙石精神”。印象最深的还有后来接任我们的班主任工作的陆玉琪教授，他当时很年轻，与我们年龄相差不大，与同学们打成一片，形成了亦师亦友的关系。记得他上课从来不按照教材讲，后来确认他讲授的内容都来自于他自己的研究成果，这对我们的学习生活带来了极大的影响，严谨细致，求实创新的作风时刻伴随着我后来的工作过程中。目前陆教授以深厚的理论积淀与实证研究，原创性提出区域双核结构模式，已经成为中国人文地理学领域的重要代表人物之一。

南师的老师们不仅重视专业知识的教授，也注重师范技能的训练。大学一毕业，我到徐州一中来应聘，一中的老校长刘相看我是地理系毕业的，什么也没问，让我画两张图，一张世界地理轮廓图，一张中国地理轮廓图。画完他一看，就说“你明天到一中来上班吧。”凭着两张板图，我就入职了。在一中，我从教师、教研组长、年级主任、副校长到校长，每一步的成长都得益于扎实的师范功底，得益于南师大的培养。

5.读书期间有哪些事是您至今难忘的？

答：大二的时候，沙老师带着我们到庐山进行自然地理综合实习。学地理的都知道，庐山是研究第四纪冰川的活教材。我们去那里要调研当地的气候、植被以及庐山整体的地质构造、水文状况等等，是一个综合的野外实习。沙老师当时说：“我们要把课堂搬进云雾里去！”果真，我们确实是“学在山里，住在云里”。集体宿舍打开窗户打开门，云就从宿舍里穿堂而过，很有意境。

6.作为徐州一中的校长，您的教育理念和管理方式是否也受到南师大的影响？

答：当然。徐州一中1903年建校，和南师大一样，也是一所有着百廿历史积淀的学校。南师精神对我的从教生涯影响也非常大。我们地理系的老师是踏踏实实、不张扬的，但都是内秀的。他们就像灯塔一样，照亮每个南师学子的成长之路。

时代在不断发展，学校作为育人主阵地该如何应对？我认为首先要坚守爱与常识，并在此基础上守正创新，担当起学校应有的责任。我们始终坚持把学生放在学校的正中央，为学生的成长提供一切有利的条件，着眼于学生的可持续发展，帮助学生发现分数之外的天地、能力与潜质。

7.9月份又有一批新同学加入南师，您最推荐的校园“宝藏打卡点”是哪里？

答：因为新生入学要到仙林校区就读，所以我首先推荐敬文图书馆，听说敬文图书馆是江苏省单体面积最大的高校图书馆，20800㎡的“翻开的书页”造型建筑。玻璃穹顶将天光滤成知识经纬，顶层特藏室可触摸1902年三江师范学堂的线装典籍。另外还听说有一个多功能的文化沙龙空间，这两个读书的地方，推荐给同学们。另外西区的月亮湾也比较推荐，名字很美，风景也一定很美，休息的时候可以到月亮湾看看。

8.您对9月份进入南师的新同学有什么建议？

答：首先要有一个大致的规划，提前思考大学四年如何度过；其次要提高自主意识，因为从高中到大学时人生的一个重要转折点，特别是到大学后他主逐渐减弱，自主逐渐增强，自主意识不仅仅是自我选择或态度，更深来讲，它是对自我负责的能力意愿。再次要有所敬畏，敬畏生命，敬畏自然，敬畏规则。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟

少年志编辑  刘梦琦