8月6日下午，苏州第二图书馆举办了一场特殊的考试，30多位来自苏州各个小学的学生齐聚一堂，参与苏州话能力测试。据了解，这场考试由苏州图书馆牵手讯飞输入法、讯飞苏州共同举办，旨在从多个维度了解当前苏州年轻一代对苏州话的掌握情况。现场评卷结果可以看出，大部分小学生苏州话能力尤其是听说能力表现不错，但也有不少本地娃会听却说起来不流利，令人意外的是，这份针对小学生的考卷竟然难倒了一些大学生。

小学生：能听能写却不会说

考试开始前，不少小学生表示：“我对自己的苏州话很有信心”、“这次考试我肯定能考满分”、“我一定要拿第一名”，和信心满满的孩子们不同，陪同的家长则纷纷表达了自己的担心，“平常在家和孩子大多还是用普通话交流，和爷爷奶奶聊天偶尔才用苏州话，单词短语还行，碰上长句子或者一段话就比较难”。

根据考试结果可以看出，在针对听、写的笔试部分，小朋友苏州话掌握程度大都比较好，10%的小学生甚至达到优秀的程度，但到了笔试之后的“说话”环节，不少小学生存在知道意思但不会读、发音模棱两可、长句子不熟练等问题。一些家长也表示，相对老一辈苏州人，自己和孩子说苏州话的机会越来越少，即使是自己，小时候的童谣依稀记得发音和腔调，现在说出口却不是那个韵味。

大学生：方言考试小学卷看不懂

考试过程中，针对此次方言考试中的一些问题，记者随机采访了来图书馆参观的几位苏州籍的大学生。小学生普遍觉得简单的一些问题却难倒了几位大学生，纷纷表示“不会做”、“听不懂”、“太难了”。“包括我自己在内，身边好多苏州家庭都不太常用苏州话交流，而且天南海北的同学都有，说方言有碍交流，渐渐地说的也就更少了”，谈到苏州话的使用情况，大学生小田如是说。

这也一定程度上反映了苏州话在年轻一代中的传承现状，随着城市的发展以及人口的流动加速，苏州年轻人使用普通话交流变为常态，家庭中使用方言也越来越少；同时，方言发音和释义受普通话的影响越来越大，年轻一代的小学群体中，很多方言中特有的词汇消失，既能读又会说一口流利苏州话的已经不多了。

专家：方言保护需要各界的力量

方言通过口耳相传，经历不同阶段不断演变，除了记录和表现一个地方不同时代特征，也反映一个城市的精神特质和文化底蕴。正如苏州图书馆副馆长陆雪梅在活动现场所说的，只有苏州话被社会各界重视起来，创新方言保护和传承方式，才是保护处于弱势的苏州话最有效的对策。

“值得欣喜的是，这两年，越来越多的人通过各种手段探索保护苏州话，无论是苏州方言老师的培养，还是此次推出的方言课程，以及通过技术应用，推动苏州话的人工智能语言复制，以期实现方言的长期留存等，只有越来越多的高校和研究机构、学者、社会团体、民间的语言爱好者、以及广大方言使用者重视并参与到方言保护中来，才能形成一股方言保护的合力。”

扬子晚报/紫牛新闻记者 徐晓风

校对 盛媛媛