红叶小鸟（局部） 谢稚柳

近日，统编版小学语文教材三年级选用的一首古诗引起网友的讨论。这首诗是唐代诗人杜牧所写的《山行》：

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

第二句诗，教科书中用的是“白云生处”。不少网友表示他们当时所学的是“白云深处”。人教社对此公开回应称，在多个版本的杜牧《樊川集》中，用“生处”较多；“深处”则常见于他人对杜牧诗句的转引。故此选用“生处”。

近几年，随着网络的普及，大众更容易触摸到专业的学术平台，类似古诗词异文现象已见怪不怪了。

如陶渊明《归园田居》，教科书写为:

少无适俗韵，性本爱丘山。

但袁行霈《陶渊明集笺注》则是：

少无适俗愿，性本爱丘山。

一是“俗韵”，一是“俗愿”。从诗歌艺术论，或“俗韵”会好一些，但若将诗歌与作者经历统一考虑，“俗愿”未尝不是更好的选择。

此前，李白的多首作品异文在网上引起热议。比如《将进酒》这篇，敦煌出土的残卷，便和今天流行的版本有多处不同：

现在流行的版本：“君不见高堂明镜悲白发”，敦煌残卷：“君不见床头明镜悲白发”；

现在流行的版本：“天生我才必有用”，敦煌残卷：“天生吾徒有俊才”；

现在流行的版本：“请君为我倾”，敦煌残卷：“请君为我倾耳听”；

等等。

再比如《静夜思》，比现在流行的更古老的版本是：

窗前看月光，疑是地上霜。

举头望山月，低头思故乡。

李白有七绝 《望庐山瀑布》：

日照香炉生紫烟 ，遥看瀑布挂长川 。

飞流直下三千尺 ，疑是银河落九天 。

韩兆琦先生认为：“古往今来写瀑布的作品，再没有比这首更壮观、更家喻户晓的了。”

但北京大学新媒体研究院盛大林考察了这首诗从宋代至今的37个版本，发现此诗异文存在多个异文，“日照”有作“日暮”，“遥看”有作“遥望”，“长川”有作“前川”，“三千尺”有作“三千丈”，“九天”有作“半天”，前两句“日照香炉生紫烟 ，遥看瀑布挂长川”有作“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。等等。

庐山瀑布图（局部） 清·高其佩

同时，盛大林还考察了教科书上的另外一首诗，崔颢的这首《黄鹤楼》：

昔人已乘白云去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳渡，春草青青鹦鹉洲。

日暮江山何处是，烟波江上使人愁。

这首诗被宋人严沧浪推为“七律第一”。盛大林通过检索1000多年来的历代刊本，发现这首诗也是异文最多的唐诗之一。

《黄鹤楼》这首七律共56个字，但存在异文的字至少有12个，甚至一个字的异文就多达5种。它们是：“乘白云”与“乘黄鹤”、“此地”与“兹地”、“空余”与“唯余”“空留”“空遗”“空作”、“千载”与“千里”、“空悠悠”与“终悠悠”、“汉阳渡”与“汉阳树”“汉阳戍”、“春草”与“芳草”、“青青”与“萋萋”“凄凄”、“日暮”与“极目”、“江山”与“乡关”“家山”、“何处是”与“何处似”“何处在”、“烟波”与“烟花”等等。

甚至连这首诗的题目和作者名字都有异文，除《黄鹤楼》外，还有《题黄鹤楼》《登黄鹤楼》《题武昌黄鹤楼》等，而“崔颢”也有写作“崔灏”。

为何会有这样的情况？复旦大学教授陈尚君在《李白诗歌文本多歧状态之分析》一文中就指出，“唐诗文本,流播千载,传讹衍脱,在所不免”，“柳宗元、李贺、李商隐、温庭筠诸家文本稳定,歧互较少者。而孟浩然、李白、杜甫、白居易、韩愈诸家，尤其是李白，流传文本多途,各本差异较多”。

这种情况之所以会发生，据陈尚君分析，大致有三个原因：

一是作者曾反复校改,一诗或有数本流传；

二是时贤后哲,或吟诵而别得感悟,率尔轻改旧章;或编次而求文本划一,不免添枝增叶;或剪接而就乐章,或涂乙以饰器皿,其用不同,其变多方；

三是，就唐诗言,钞胥固不免手民之误,刻本更难免射利之求。明人刊售唐诗,编次之喜分律古,鉴别更难以精当,胡、季诸书直至清定《全唐诗》,接续明人之芜编,虽称集大成,其实亦集传误之大成。

就教科书来说，收录其中哪一个版本都不为错，在取舍上自有编选者的标准，比如，人教社便是从文献价值和更具诗意的角度，选用了“白云生处有人家”。而在具体教学中，也可和学生分享其他版本，让学生了解古诗文传播的历程，增见闻广见识，未尝不是一件好事。

资料来源：

1.《“白云生处有人家”还是“白云深处”？人教社回应》，央视网；

2.《唐诗求是》，陈尚君，上海古籍出版社2018.11；

3.《李白<望庐山瀑布>的真伪、优劣及异文》，盛大林，九江学院学报2020.03；

4.《崔颢<黄鹤楼>异文考辨及当代论说指谬》，盛大林，湖北工程学院学报2020.04。

校对 王菲