【2026网络强省建设实践成果展示】“数字人教官”破解“老师傅带徒弟”耗时太长的难题
来源: 紫牛新闻
2026-10-16 11:01:00
扬子晚报网10月16日讯(记者 薄云峰)10月13日至16日,由江苏省委网信办、江苏省发展改革委、江苏省工业和信息化厅、江苏省数据局、江苏省通信管理局共同主办,新华日报·交汇点新闻承办的2026江苏网络强省建设实践成果宣传展示活动正式举行,来自中央及省主流媒体组成的采访团沿着南京、扬州、泰州、南通、苏州、无锡、常州、镇江八地进行一线深度采访。
此次活动聚焦人工智能赋能千行百业的鲜活实践、国产操作系统在百姓日常生活中的落地应用,以实地探访的笔触记录江苏网络强省建设的良好发展态势。
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网络应用的新场景与百姓生活密切相关。 薄云峰 摄
在展示大屏上,车间工位旁的屏幕亮着,数字人教官正清晰地拆解操作步骤,指尖在虚拟画面里精准演示对位细节。上方摄像头实时捕捉手部动作,发现偏差立刻弹出温馨提醒,放慢动作重复关键环节……这是记者在联通(江苏)产业互联网有限公司看到“数字人教官”的工作一幕。
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“数字人教官”在演示应用新场景。 薄云峰 摄
联通(江苏)产业互联网有限公司副总经理徐秋骁介绍,作为江苏网络强省建设优秀实践成果,联通(江苏)产业互联网有限公司打造的 “数字人教官”,瞄准制造业一线岗位培训痛点,以 AI 技术破解传统 “老师傅带徒弟” 模式下培训周期长、标准不统一、经验难以沉淀等难题。
徐秋骁告诉扬子晚报/紫牛新闻记者,电子装配、装备制造等场景中,岗位操作步骤多、标准化要求高、人员流动也比较频繁,新人入职后存在培训周期长、标准不统一、经验难沉淀等问题。把生产工艺和SOP进行数字化沉淀,再结合大模型、视觉算法和数字人交互能力,“数字人教官”让系统能够“讲得清、看得懂、判得准”。
“数字人教官”有四个亮点,第一,把老师傅经验、SOP和培训资料沉淀成可持续复用的数字资产;第二,从传统“人教人”转向“数字人教人”,员工可以随时学习和交互;第三,通过视觉算法对实际操作进行识别和纠错,让员工从“会做”变为“做对”;第四,把大模型、数字人和计算机视觉真正应用到生产一线,在提升培训效率、降低培训成本的同时,也形成了人工智能服务制造业的一次示范。