扬子晚报网7月27日讯（记者 万凌云 姜天圣）近日，有市民通过丹阳市网络问政平台提出疑问，称以往学校会统一公布学生考试分数，如今不再公开成绩排名，担忧无法掌握孩子真实学习情况，认为家长应当享有完整知情权，希望相关部门调整政策，兼顾多数家长了解分数的需求，避免学生出现消极 “躺平” 现象。

对此，丹阳市教育局回复称，依据国家教育政策、“双减”规定要求，义务教育禁止公开全班分数及排名，丹阳市实行等级赋分，卷面原始分仅用于教学内部分析，旨在减轻分数攀比压力，保护学生心理健康。家长可单独向班主任查询孩子个人等级、课堂表现及薄弱点，教师将一对一反馈学习建议，实现精准指导。等级评价同样能识别学困生，学校会建立帮扶机制，辅以课堂、作业等多元评价，避免“躺平”或焦虑。

“双减”要求作业提质减量，各校布置分层、多元作业（减少刷题，增加阅读、实践等），教师提供答疑辅导，防止学习断层。学生心理问题与多重因素有关，丹阳市教育局常态化开展家庭教育指导，引导科学育人。