扬子晚报网9月3日讯（记者 万凌云 ） 又是一年开学季！各大名校的“开学第一讲”纷纷如蛟龙出海，闪亮登场。而这些“第一讲”，通常还是各校“当家人”展示内涵比拼实力的一方大舞台。

美丽校园

“铁打的营盘流水的兵”。扬子晚报/紫牛新闻记者注意到，在镇江，多年来都有名校长以“开学第一讲”开启各自新学年的“惯例”和传统。镇江中学、镇江一中、大港中学、镇江二中（镇江崇实女子中学·茅以升中学）等名校的校长，开学季总会用“第一讲”来“秀肌肉”，展示各自的风格和风采。

王飞校长

今年，百年名校镇江崇实女子中学·茅以升中学校长王飞，紧贴时代，俯身教育，以《AI 之下，何去何从》带来立意深远的“开学第一讲”。关注教育：新学期，如何与AI共成长？在自己的“第一讲”中，王飞给出了自己的独特的思考和优质答案。

校园一景

“AI 可以借力，但成长必须亲历；工具可以辅助，但能力必须自建。人的综合素养，远比技术本身更为重要。”王飞提醒大家规避两类认知误区：不必盲目扎堆投身 AI 行业，分清使用工具和研发工具的边界；同时，要警惕“便捷式惰性”。

校园内景

“学习的核心是构建属于自身的思维体系，AI 可以替代工具，但永远替代不了人脑。”“科技永远是工具，人才永远是核心。”......王飞激励全体崇实师生，以思维为根、以素养为本、以技术为翼，直面时代变革，向内扎根，在 AI 浪潮中行稳致远。

链接：讲话全文：

AI之下，何去何从

镇江崇实女子中学·茅以升中学校长 王飞

老师们、同学们：

大家上午好！

每年开学，学校都会迎来全新的变化。环境越来越美，质量一年比一年扎实，大家能真切感受到，学校的口碑、成绩、生源都是一路飙升。这个暑假，我们专门升级了校园文化建设，不再只追求规模变大、人数变多，而是真正转向深耕品质、厚植内涵、关注成长。看着满校园的新老师、新同学，我心里特别感慨。我们学校办学理念中有4个字，叫“与年俱进”，意思是年年有进步、岁岁有新貌。这也让我想起一句古话：苟日新，日日新，又日新。时代在变，环境在变，我们每个人也必须跟着变、跟着成长。

如果我们把目光放远一点，看看整个世界，会发现一个规律：人类社会每一次进步，都是靠技术革新推动的。蒸汽机解放了我们的双手，互联网连通了整个世界。而今天改变我们生活、学习、工作的是人工智能AI。AI让生活更方便、做事更高效，也倒逼行业洗牌、学习方式变革，各行各业的竞争愈发激烈。大家可以真切感受到，现在备课上课、做作业、整理笔记、查阅资料，处处都有AI的身影。

同学们，AI时代不是别人的时代，就是你们的时代。这既是全新的机遇路口，也是每个人的人生路口。能不能看懂时代、跟上变化、突破自己，直接决定大家未来能走多远、飞多高。今天这番交流，就和大家聊一个核心话题：AI之下，我们到底何去何从？

我分三个关键词、三个方面，和大家聊透彻一点：第一，放眼时代：破壁与重构；第二，聚焦学习：迭代与异化；第三，认知自我：破局与成长。

首先，我们聊第一个，时代的破壁与重构。

从蒸汽机时代，到互联网时代，再到如今的AI时代，永远不变的道理就是四个字：优胜劣汰。旧的模式会被淘汰，新的赛道会不断出现，各行各业一直在升级、一直在洗牌。以前科技淘汰的是体力劳动者，而今天AI冲击的，恰恰是重复、固定、不用动脑、缺乏创造的脑力工作。写文案、做统计、记账本、查资料，这些工作AI几分钟就能做完。我看到最近网上有这样一个案例：歌手汪峰的团队，以前几百人干活，现在依靠AI辅助，只需要几十人，效率反而更高。还有一组很现实的数据：在软件开发、金融分析这些高薪行业，现在刚毕业的年轻人，就业率比老员工低了近两成，新人岗位越来越少，职场的淘汰速度，远比我们想象得更快。

很多同学可能会迷茫：未来到底会变成什么样？我们以后还有机会吗？我想告诉大家：大家不用恐慌。AI从来不是单纯的“就业杀手”，它更是行业升级的推动者。旧岗位在消失，但新的优质岗位，正在大批量诞生。现在市面上的新兴职业，几乎都和AI息息相关。会熟练用好AI、懂得驾驭AI的人，薪资比传统岗位高出30%到50%。不管是制造业、教育行业，还是传媒、服务行业，所有人都在用AI提效率、降成本。包括我今天这场讲话用到的数据、案例，很多都是通过AI快速整理出来的，帮我省下了大量琐碎的时间。

在这里，我特别给大家点明两个校园里最容易的认知误区。第一，不是AI火了，就非要扎堆去从事AI行业。会用工具，不等于必须干工具制造的行业，盲目跟风，毫无意义。第二，千万不要过度依赖AI。越方便的工具，越容易让人变懒。长期靠AI帮我们思考、帮我们做题、帮我们输出，我们自己的思考能力、沉淀品质、专注意识，都会慢慢退化。这叫“便捷式惰性”，温水煮青蛙，慢慢废掉自己。所以我希望大家记住：AI可以借力，但成长必须亲历；工具可以辅助，但能力必须自建。AI时代，比技术更重要的是人的素养。

接下来，我们讲第二个方面，学习的迭代与异化。

从古至今，我们的学习模式很固定：老师讲、学生听，统一进度、统一资料、统一作业。这种模式，让我们的校园学习井然有序，让基础薄弱的同学稳步打底，让整个班级整体进步。我们清晨早读积累基础、课堂专注紧跟节奏、课后刷题巩固知识、晚自习再查漏补缺，日复一日的坚持，就是传统学习最踏实的力量。

但也要看到，传统学习有短板：统一进度做不到人人适应，统一练习照顾不到每个人的薄弱点，优等生吃不饱、后进生跟不上的问题一直存在。而AI的出现，彻底改变了以往的学习方式，让学习效率大大提升。它可以精准找出你的知识漏洞，可以给你定制专属学习计划，哪里不会补哪里。有研究证明，合理利用AI学习，学习效率能提升70%，学习时长能缩短40%。这就告诉我们：AI时代的学习，不要再盲目刷题、被动听课，要学会精准突破、主动探索。

不管成绩好坏，每个人都可以借助AI，分层学习、精准提升。这是AI学习的优势，也正好切合我们“五研四置”教学模式中的“三分策略”：教学分类、作业分层、辅导分批。不仅如此，AI打破课堂边界，让学习随时随地真实发生。告诉大家一句很扎心的话：这个暑假，很多同学的差距已经靠AI悄悄拉开了。我还想告诉大家一个校园真相：同样一间教室、同样的老师上课、同样的作息时间，拉开同学差距的，从来不是智商，而是学习方式和成长认知。

同时，我还要提醒大家警惕学习的异化，也就是AI带来的学习陷阱。现在很多同学用AI，却用错了方向。遇到不会的题，直接搜答案；写不出作文，直接一键生成；有不懂的问题，直接复制粘贴要结果。大家把AI当成了标准答案神器，唯独没有当成辅助学习的工具。看起来作业写完了、正确率很高，但你的脑子是空的、思维是停滞的、能力是倒退的。这是最可怕的“认知外包”：把本该自己思考、自己复盘、自己钻研的过程，全部交给机器。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习的本质，从来不是抄标准答案，而是通过思考、试错、钻研，练就属于自己的思维和能力。

要记住：AI可以替代工具，但永远替代不了人脑。

最后，我们聊第三个方面，认知的破局与成长。

希望大家树立一个正确的认知：AI不是万能的神，也不是可怕的洪水猛兽。AI只是工具。真正拉开人与人差距的，从来不是工具，而是使用工具的人。对我们同学们来说，AI时代的核心竞争力，不是你会不会用AI做题、用AI写东西，而是你的独立思维、你的创新能力、你的专注定力、你的人文素养、你的人格温度。希望同学们：善用但不依赖AI。用AI查漏补缺、梳理知识、拓宽眼界、提升效率，但坚决不抄答案、不躺平摆烂、不放弃思考。坚持自己做题、自己思考、自己创作、自己复盘，守住学习的本心，拒绝思维懒惰。

同时，也想和各位老师共勉。AI时代，老师的角色也在悄悄改变。我们不再只是简单的知识搬运工、讲解员。AI时代的老师，是学习设计者、思维引导者、成长赋能者。AI能讲知识点，但给不了温度；AI能输出答案，但塑造不了品格；AI能整理数据，但唤醒不了灵魂。

而这些就是我们老师不可替代的价值。

当然，我们一样可以用好AI，精准分析学情、找准学生短板、优化课堂设计，用科技赋能教学，用温度陪伴成长，补齐AI教育没有温度、缺乏思辨的短板。

老师们、同学们，明者因时而变，知者随事而制。最后回到我们今天的主题：AI之下，何去何从？答案很简单：出路从来不在AI身上，而在我们自己身上。科技永远是工具，人才永远是核心。希望全体师生，以思维为根、以素养为本、以技术为翼，不畏惧时代变化，不沉溺科技便捷，主动改变、主动成长，在汹涌的AI浪潮里，站稳脚跟、踏实前行，走出属于我们“崇高人”的精彩人生路！

我的讲话完了，谢谢大家！

校对  朱亚萍