10月21日下午，青海省海南藏族自治州同德县民族寄宿制小学会议室里气氛格外热烈，盐城援青教师代表、同德县各中小学校长及骨干教师代表五十余人共同见证江苏援青“苏老师”工作室揭牌仪式。第六批江苏援青盐城工作组组长、同德县委副书记、副县长王义豪、盐城教师发展学院院长肖如宏共同为“苏老师”工作室揭牌。当红绸缓缓落下，“苏老师工作室”几个大字熠熠生辉，现场响起热烈掌声。这是教育援青搭建的重要平台载体，标志着盐同教育协作从“小组团”支教迈向“平台赋能”的新阶段。

“‘苏老师’是一个团队更是一粒种子”，只有不断扎根才能破土成长、枝繁叶茂。揭牌仪式上，第六批江苏援青盐城工作组组长、同德县委副书记、副县长王义豪在讲话中说。他介绍，成立“苏老师”工作室，核心在于提升同德教育的“造血功能”，系统性地将盐城优质教育资源和理念“深植”当地，重点要将外部智力支持通过这一平台转化为本地队伍可持续的自我发展能力，从而推动盐城教育帮扶向更精准、更科学、更优质的方向发展。工作室落地同德后，将聚焦管理提升、人才培养、重点教研项目合作等核心领域，着力为同德县培育一支带不走的本土骨干教师队伍。

盐城教师发展学院院长肖如宏在致辞中表示，“跨越”既是我们当前最深的感受也是我们工作室今后的目标，这次我们来到同德，在调研中深刻认识到同德教育发展的短板和瓶颈，深入研究全县教育事业的发展现状，盐城市教师发展学院将充分发挥自身优势，深化盐同两地教育协作，在教师培训、管理提升、资源统筹等多方面提供力所能及的支撑。无论从地域维度、还是思想维度、还是工作实效的维度，都将努力实现新的跨越提升。

同德县教育局副局长郭隆生表示，“盐城与同德对口结缘十六载，教育帮扶始终是两地协作的重中之重。今天‘苏老师’工作室的揭牌，让我们深深感受到盐城教育援青一步一个脚印，走得扎实、走得深入。”这一平台的搭建，让同德县“外引内育”双向发力的教师队伍建设格局正在形成，让全县教育事业充满新的希望。

首批“苏老师”工作室导师团成员江苏射阳中学校长周正祥表示，“我们工作室未来将重点推进三项工作，一是建立常态化教研帮扶机制，二是实施‘青蓝工程’师徒结对计划，三是搭建资源共享平台。我们将毫无保留地分享办学治校的思考与实践，一起研究、一起探索、一起攻坚，倾听每一位同仁的心声，尊重每一种鲜活的经验，在相互砥砺中共同进步，努力让工作室真正成为名师辈出的孵化器”。

据了解，首批进驻“苏老师”工作室的教师队伍，涵盖幼儿园、小学、初中、高中各阶段，均来自江苏省“苏教领航计划”教育家精神领航名师培养对象之中。仪式结束后，首场教研活动随即展开。盐城市教师发展学院院长肖如宏以素养时代：做一个让师生“追随”的校长为题作专题讲座。

同德县城关学校校长王珺表示：“以前觉得江苏老师讲课好，不知具体如何好，只是一个抽象的认知。现在工作室把方法拆开来讲，特别是肖院长的讲座，既有理论的高度深度，更有现实教研课题的实例支撑，我们学得会、用得上。今后，我也要跟江苏名师结对，到盐城实地学习交流，不断提升自身教学水平。”

“苏老师”工作室落地同德，是盐城援青工作不断深化教育帮扶力度，聚力投资于人，实现从“输血”到“造血”的生动写照。自第六批盐城援青工作组进驻同德县以来，已推动10名骨干教师进青支教同时挂任相关职务，带动当地成功申报省级教研课题。伴随着“苏老师”工作室扎根高原课堂，盐同教育协作正以“平台+人才”双线并进的方式，为同德县教育事业高质量发展持续注入盐城动能。

通讯员朱政

校对 王菲