扬子晚报网10月27日讯（通讯员 吴永平 记者 姜天圣）10 月 22 日下午，江苏省区域基础教育课程教学改革暨镇江市学科中心制改革成果展示活动举办。本次活动由江苏省教育厅主办，江苏省教育科学研究院、镇江市教育局承办，共设置八个分会场，第六分会场由京口区教育局承办，设在镇江市中山路小学。分会场紧扣 “健康第一” 教育理念，集中展示京口区全员导师制、学科中心制协同推进的改革成效，省内各地教育同仁齐聚校园，共同研讨基础教育改革实施路径。

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与会嘉宾首先来到东园彩虹大道，观摩京口区多所学校特色成果展演。镇江市中山路小学、镇江市实验小学、镇江市红旗小学、京口区实验小学、桃花坞小学依次带来场景育人、导师赋能、弈棋砺品、童心京韵、墨润桃园等特色项目，充分展示各校特色课程建设成果。

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中山路小学场景育人板块内容丰富，快乐成长小组、月研判会议、心理剧展演、班级家长课堂、班级议事会、协同育人微课堂以及实践创美作品展一一呈现。实践创美作品展汇集学生原创作品，覆盖科技、美育、劳育、体育多个领域：3D 打印现场演示数字创意转化为实物的过程；心事绘本记录青少年的成长心声；水墨、版画、手作等作品尽显巧思；粘土创作展现劳动教育成效；学生自主设计的 15 分钟课间小游戏简单有趣。现场还实景展示任课教师月研判、社会导师进课堂等全员导师制六大实践场景，展现全方位陪伴学生成长的育人模式。嘉宾同步参观校史展区、喆园楹联长廊与楹联文化馆，感受学校 76 年办学积淀与楹联传统文化的浸润魅力。

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课堂展示环节多点同步开展。许月霞、华悦明、朱洁三位教师联合执教六年级 STEAM 跨学科融合课《鸡蛋撞地球》，以真实项目任务引导学生动手探究。课后，朱洁作《看见课堂的无限可能 ——STEAM 项目下跨学科多师课堂的探索》课程阐述。评课专家认为，该课架构层次清晰，兼具先进教育理念与扎实课堂实践。夏琳执教四年级数学课《用计算器探索规律》，引导学生在观察、思辨中构建数学认知；仇程随后带来《一节好课的产生 —— 学科中心制下的教师成长》分享，结合课堂案例介绍学科中心制助推教师专业发展的实践思考。

专题汇报环节，京口区教育局基础教育股股长曹蕾作《锚定 “健康第一”，“两制” 同向发力》区域汇报，介绍京口区以全员导师制、学科中心制双轮驱动，落实 “健康第一” 育人理念的区域举措。镇江市中山路小学党总支书记陶静以《让每个生命都蓬勃生长 ——“健康第一” 理念下学校全面育人的实践探索》为题，分享学校五育并举、全面育人的校本实践经验。

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从区域顶层谋划到学校落地实施，从课堂教学创新到全员暖心陪伴，京口区交出一份基础教育改革的扎实答卷。本次活动为省内同行提供可借鉴、可复制的实践样本。下一步，相关学校将持续立足课堂主阵地，深耕育人实践，推动基础教育课程教学改革不断走深走实。

校对 王菲