2007年，30岁的邹志鹏辞去工作，背着简单的行囊，一个人离开家乡无锡江阴，主动走进贵州大山。

邹志鹏计划做一次为期一年的支教。但没人想到，这场本应短暂的支教活动，会持续至今。没有工资，他靠寒暑假回到江阴打零工、做家教维持生计，再把挣来的钱带回山村。改善教学环境、资助困难学生……完成一所学校的“任务”，他又匆匆赶往下一个地方。近20年里，邹志鹏辗转多省，专去最偏远、最艰苦的乡村小学。

近日，邹志鹏这段自费支教的故事在社交媒体平台引发广泛关注。许多网友被他“转身走向山里”的纯粹善意打动。5月12日，扬子晚报·紫牛新闻联合阿里公益“天天正能量”平台，决定为邹志鹏颁发“天天正能量”特别奖，并给予20000元正能量奖金，向这份跨越近20年的坚守致敬。

面对蜂拥而至的赞誉，邹志鹏语气平静，“我只是想让更多孩子，感受到这个世界的温度。”

三十而“励”，一次点击改变的人生航向

2007年之前，邹志鹏的人生并没有什么特别。他做过企业工作，也曾在政府下属文化中心任职。作为一个普通人，他拥有稳定的工作。

30岁那年，一次偶然的网络浏览，改变了他的人生。“我当时在网上看到贵州山区缺老师，也看到了那些孩子的照片。”邹志鹏回忆，“照片上，孩子们笑得特别淳朴，我一下子就被触动了。”

其实，成为老师一直是邹志鹏从小到大的梦想。只是毕业后，邹志鹏没能真正走入课堂，而是直接进入社会工作。直到他30岁，这个被搁置许久的梦想，才重新被点燃。“那时候我在想，是不是我还能为这个社会做点什么。”

经过慎重考虑，邹志鹏辞掉了在别人看来安稳的工作，只身去往贵州山区。没有组织派遣，没有工资待遇，甚至没有明确的未来。

邹志鹏说，他只是想去教书。“我最开始的计划，其实只有一年支教期。”真正走进大山后，一切想法都变了。山里的学校条件远比他想象中艰苦。有些教师破旧漏雨，厕所年久失修，孩子们的生活和学习条件也十分有限。

更让他放不下的，是那些孩子。“他们特别单纯，也特别依赖老师。”邹志鹏说。

一年支教期结束时，他原本准备干脆地离开。可学生们知道消息后，一遍遍挽留他。“看到孩子们那个眼神，我心就软了。”

这样不舍的瞬间不胜枚举。邹志鹏回忆，有一次离开时，学生们围着他一遍遍唱《每当我走过老师窗前》，车子发动后，孩子们还一路追在车后。“那个画面，我到现在都忘不了。”

在简陋教室中，“向阳”学习的学生们

硬座往返，支教路的清贫与丰盈

据邹志鹏讲述，近20年的漫长支教时光里，邹老师不拿工资，所有支出自己承担，包括日常生活费、资助学生等等。

为了省钱，往返山区和江阴30多个小时的长途火车，邹志鹏从来不买卧铺，全程硬座。“能省一点，就能多帮孩子们一点。”每年寒暑假，他都会回到江阴打零工、做家教，挣下一学期的生活费，再回到山区。这样的循环，他坚持了近20年。

“有时候也会动摇。”邹志鹏坦言。经济压力最大的时候，他也曾后悔过。“家人之前也不赞同，我也会想，为什么放弃原本稳定轻松的工作，跑到这么偏远的地方自讨苦吃？”

这种念头总是短暂的。“既然选择了这条路，就应该坚持走下去。”邹志鹏说，“我应该为社会做力所能及的贡献。”这些年，他粗略估算，自己投入在支教和资助学生上的费用，已超过20万元。对于一个长期没有固定收入的人来说，这不是一个轻松的数字。

邹志鹏却看得很淡。“虽然不挣钱，甚至倒贴钱，但我觉得比挣100万、1000万更让我精神充实，我找到了我人生的价值。”他说，“孩子们是祖国的未来，我愿意为乡村教育，做一块垫脚石。”

体育课上，邹老师和孩子们一起打球

全能守护，修校舍、链资源、暖心灵

在很多人印象里，支教或许就是站在讲台上授课。但邹志鹏做的，远不止这些。

他总是主动投身最艰苦的地方。“我会专门挑条件差的学校去。”这些年，他去过贵州、湖南、广东、河南，不停寻找有需要的乡村小学，教数学和体育。如今，他所在的河南村小，有130多个孩子，是当地十个村小中条件最差的一所。

邹志鹏给自己设定了一种特别的“任务”。“当我把学校硬件条件改善一些之后，我就会离开，去新的学校。”翻新教室、修缮厕所、改造操场……这些年，除了自己捐赠扶持，邹志鹏也不断联系爱心人士，为学校争取资源。在他看来，一所学校不只是需要老师，硬件设施也一定要跟上。“校园环境改善了，我就觉得任务完成了。”

同时，邹志鹏也十分关注孩子们内心的稚嫩想法，和小小迷茫。课堂上，邹志鹏是严格的老师；课后，他又会变成孩子们无话不谈的朋友。“我想带给他们一种温度，一种力量，鼓励他们走出大山，走向世界。”

邹志鹏讲述，在贵州支教时，有一次，班上的孩子们突然买来蛋糕，要给他过生日。“其实那天根本不是我生日，但感受到孩子们的爱，还是特别感动。”他笑言。

邹老师在河南一所乡村小学认真授课

拒绝“伟大”，他更愿成为一束光

邹志鹏从来不觉得自己“伟大”。当大家一次次用“伟大”，去形容他的支教经历时，他总会下意识地否认。在邹志鹏看来，自己只是做了一件，“应该有人去做”的事情。

“支教本身，是很平常的一件事。”邹志鹏说。比起个人荣誉，他更关心的始终是乡村教育本身。这些年，他亲眼见证了一些偏远乡村学校的条件逐渐改善，但在他看来，乡村教育与城市教育相比，仍然存在差距。“校园环境设施、师资力量，都还需要更多建设。”他说，“只有更多人关注，改变才会慢慢发生。”

也正因此，当自己的故事被越来越多人了解后，邹志鹏最大的感受，并不是“被认可”，而是“也许又能帮到一些学校和孩子”。在他看来，一个人的力量终究有限，但如果能通过一些方式，让更多人把目光投向乡村教育，就会有越来越多的善意和资源汇聚进来。“群众的力量，比我一个人默默支教更有影响力。”他说。

5月12日，扬子晚报/紫牛新闻联合阿里公益“天天正能量”平台，决定为邹志鹏颁发“小微公益行动者专项奖”，并给予10000元正能量奖金。对于这份奖励，邹志鹏表示，奖金仍将继续用于乡村学校和孩子们身上。“还有很多孩子需要帮助。”他说，“我也希望通过宣传，让更多人关注乡村教育。只要大家愿意一起努力，乡村教育一定会越来越好。”

课后，邹老师与孩子们去桃园游玩

致敬平凡的人

阿里公益天天正能量联合扬子晚报紫牛新闻阿里公益天天正能量联合扬子晚报·紫牛新闻、江南晚报、无锡教育电视台，为邹志鹏颁发小微公益行动者专项奖及奖金20000元，共同致敬平凡的人，最亮的光。颁奖词如下：

三十而立，转身向山而行。

二十年风雨，清贫却拥有最富有的灵魂。

从贵州到河南，你不仅传授知识，更修缮校舍、温暖童心。

你不求伟大，只求让孩子们看到山外的世界；

你不图回报，只愿做那块沉默而坚实的垫脚石。

你用二十载如一日的坚定背影，诠释了什么是纯粹的初心。

扬子晚报/紫牛新闻见习记者 张岑晏