扬子晚报网5月18日讯（通讯员 张东豪 周晓燕 记者 闫春旭）有些车站，不只是停靠的站点，更是城市记忆的坐标。5月16日下午，南京市玄武区玄武湖街道樱驼花园社区党群服务中心二楼，20组来自樱花小学的亲子家庭围坐一堂，期待一场穿越时空的对话。随着铁路文化研究者罗杰士老师翻开老照片，太平门车站的百年烟云缓缓展开。

罗杰士的讲述从“太平门车站历史点滴”开始。这座早已淡出百姓视野的老站，在他的口中重新有了温度——它何时建成，为何取名“太平门”，曾在哪个年代运送过怎样的货物，又在哪里见证过离别与重逢。孩子们盯着老照片里模糊的站房轮廓，仿佛能听见当年的汽笛声。一个站台，原来可以打开南京近代史的多扇门窗。那些被时间覆盖的细节，在罗老师平实的讲述里，一点一点亮了起来。

讲完车站，罗杰士把视野拉高，带大家看整座城市的铁路脉络。铁路线像血管一样，为南京输送着人流、物流与机遇。从南京西站（原南京车站）、中华门站（原南京南站）、浦口站（原南京北站）到南京站、南京南站、在建南京北站的历史变迁，孩子们真切意识到，铁路不只是一列列呼啸而过的火车，更是城市扩张和功能迭代的沉默推手。透过不同年代的铁路图对比，南京“依江而建”到“跨江发展”的轮廓，变得清晰可感。

为了让孩子们更专业地认识铁路，罗杰士专设“车机工电辆附属系统”章节。他通过大量典型的图片，将机车、线路、供电、信号、车辆检修等专业环节，比作人体的心脏、骨骼、神经与免疫系统，形象又贴切。不少家长也听得入神，第一次系统地认识到铁路运输背后的复杂协作。罗杰士还结合自己在铁路系统的从业经历，讲述不同工种铁路人的日常故事。孩子们眼里多了几分敬意，也真切体会到“劳动创造价值”的分量。

活动的最后，罗杰士把话题从系统转向了情感。他展示了南京及周边现存的老站房、铁轨遗迹、铁路主题公园，鼓励孩子们周末和父母一起去探寻身边的“铁路记忆”。保护铁路文化，不是要把老物件锁进玻璃柜，而是要让它们活在城市的日常里。

从一座车站到一座城市，从一段铁轨到一种精神，这场“读城”活动在孩子们心里埋下的不只是历史知识，更是一颗颗热爱家乡、探寻文化的种子。