红宣铺展墨香浓，笔走龙蛇贺新春。一撇一捺间，是少年对书法艺术的执着追求，也是对新春的美好期许。近日，在扬子晚报联合苏州市教育局推出的“春联绘苏韵·童心贺新年”第五届“福娃”春联书法大赛中，连续三年参赛的张家港市实验学校七年级学生徐海桐凭借精湛的笔墨技艺，获得中学组最高分，再次成为赛场焦点。

“我与春联大赛的缘分，已经延续了三个年头，每一次参赛，都是一次全新的成长。”徐海桐告诉记者，刚接触书法时，她被笔墨纸砚间的传统文化魅力吸引，握着毛笔的手还会微微颤抖。为了写好一个字，她常常对着字帖反复临摹，从赵孟頫的《洛神赋》到王羲之的《兰亭集序》，从笔画的起承转合，到结构的疏密布局，逐一揣摩、打磨。寒来暑往，书桌前的灯光总是陪伴她到深夜，宣纸上的墨迹叠了一层又一层。“有时候写不好一个字，会急得掉眼泪，但擦干泪还是会继续练。”徐海桐坦言，对书法的热爱，让她从未想过放弃。

回忆起五年级初次参赛，她以工整的行楷书写春联，笔画虽尚显稚嫩，却透着一股子认真劲儿，凭借对字形结构的精准把握，一举拿下首个最高分；到了六年级，徐海桐深耕楷书领域，潜心钻研笔画的粗细变化，作品中开始融入独属于自己的书写节奏，那副“春风送暖蛇年好，瑞气盈门鹊语香”春联，笔画灵动婉转，让她再次将最高分收入囊中。

大胆以行书创作春联，将行书的飘逸特质发挥得淋漓尽致……今年，以七年级学子身份再战赛场，徐海桐的表现更为抢眼。她书写的春联“策马乘风追梦想，迎春接福绘宏图”，起笔收锋间刚柔并济，字距行距错落有致，笔墨里的成熟与章法，让评委眼前一亮。赛前，她对着历代书法名家的行书春联作品反复琢磨，从运笔力度到整体布局逐一调整打磨，就连吃饭时，手里也会不自觉地比划着笔画的走势。

去年，学校翻新校门时，向全校征集校训书写作品，徐海桐以一幅行书“求实尚美”脱颖而出。她笔下的四字校训，笔力遒劲又不失灵动，将学校的办学理念与书法艺术完美融合。如今，这四个大字被精心镌刻在学校大门的石墙上，成为师生每日进出校园都会看见的文化符号，也让徐海桐成了校园里小有名气的“书法小名人”。“看到自己写的字刻在校门上，既骄傲又觉得多了一份责任。”徐海桐说，这激励着她更用心地练习书法，也希望能用笔墨为校园文化添彩。

除了让书法扎根校园，徐海桐的笔墨还架起了国际文化交流的桥梁。去年四月，英国校长访问团到访张家港实验学校，徐海桐受邀书写三幅书法作品，她挥毫写下“明德至善”“前程似锦”“厚德载物”等经典名句，笔墨酣畅淋漓，汉字的神韵与美感跃然纸上，让英国校长们连连称赞。“能让外国友人感受到中国书法的魅力，我特别自豪。”徐海桐告诉记者，这次经历也让她更加明白，书法不仅是一门艺术，更是传递中国文化的桥梁。

“少儿书法水平的提升并非一蹴而就，而是随着年纪增长、书写积累和心智发育逐步进阶，”中国书法家协会会员、苏州市姑苏区书法家协会主席许晨曦在评审时，对徐海桐的作品给予了高度评价：笔下的碑体书法老练大气，墨色浓重，字里行间透出雄强质朴、矫健刚劲的气韵，颇有北方书法的豪迈风格。许晨曦坦言，相较于往年的作品，今年部分参赛选手在书写规范的基础上，融入个人对书法的理解，展现出“书者如其人”的创作境界，更是值得欣喜的进步。

一纸春联，承载着新春祝福，也见证着少年的成长。许晨曦表示，春联作为承载年俗文化的重要载体，组织少儿参与春联书法大赛，是对孩子们进行传统文化教育的有效方式，让他们在笔墨挥洒间感受春联文化融合诗词美、书写美与装饰美的独特魅力，树立对传统文化的敬仰之心。

实习生  滕军  扬子晚报/紫牛新闻记者  周晓青

校对 陶善工