2026年7月10日至17日，“苏韵·流光”——北京化工大学第二届摄影实践优秀作品展在苏州美术写生基地·苏州国际艺术大酒店顺利举办。本次展览由北京化工大学艺术与设计系、教务处联合主办，苏州美术写生基地协办，甪直古镇为展览及实践活动提供研学与人文资源支持。展览汇聚百余幅师生摄影作品，以“光影映照千年韵，镜头定格江南情”为线索，集中呈现该校学生摄影实践课程的观察、思考与原创成果。

“苏韵·流光”——北京化工大学第二届摄影实践优秀作品展

据悉，摄影实践课程是北京化工大学产品设计与数字媒体艺术专业的必修实践课程，课程教学不止开展摄影技术训练与户外采风活动，更承担着衔接专业基础、培育视觉素养、塑造设计思维、涵养人文感知的核心教学作用。课程以江南真实场域为课堂，以江南地域文化为学习文本，以影像创作为核心媒介，引导学生在行走、观看、等待与创作的全过程中，实现从“会拍摄”到“会观察、会理解、会转化”的能力升级。

回应时代命题，重构摄影实践育人价值

据悉，当前AIGC技术快速迭代、全民摄影普及，彻底重塑了视觉设计与摄影教育的行业语境。AI图像生成技术大幅降低视觉创作门槛，可快速完成图像生成、修改与风格优化；手机摄影的常态化，也让全民拍摄成为常态。技术赋能创作的同时，也为高校设计教育带来新思考：虚拟图像泛滥的当下，设计专业学生为何需要深耕实景创作？摄影课程如何突破大众化拍摄局限，彰显专业教学价值？

本次“苏韵·流光”摄影作品展，正是北化设计教育对时代命题的精准回应。记者了解到，本次课程跳出传统摄影技术教学的单一框架，将摄影实践定义为设计专业的基础性核心训练，融合视觉语言、实景观察、审美素养、人文理解与创作思维多维培养。

学生深入苏州拙政园、留园、甪直古镇、苏州博物馆等文化场地，沉浸式感受东方园林的造园美学、江南水乡的烟火日常、古镇文脉的传承延续以及传统美学与现代设计的融合创新，用镜头记录江南风貌，用作品诠释文化认知，让摄影创作成为文化理解与专业表达的双向赋能过程。学生创作的影像作品，不仅是江南风物的直观记录，更是课程教学理念落地转化的过程性成果。

北京化工大学艺术与设计系摄影实践

创新教学模式，构建“三心三力”育人体系

本次摄影实践课程依托成熟的“三心三力”设计筑基教学模型开展，融合杜威“做中学”经验主义教育理念与“以人为中心”的现代设计范式，构建起兼具人文温度与专业高度的实践教学体系。

据课程指导教师俞嘉华、赵昊、陈玥晗、盖娟介绍，“三心”聚焦设计人才的人文素养与价值伦理，涵盖敬畏心、同理心、初心，解答学生“为何拍、为谁拍、以何种立场创作”的核心问题，为摄影创作赋予人文底色与价值深度；“三力”侧重设计实践的认知能力与专业技能，包含感知力、表达力、创造力，解决学生“如何观察、如何表达、如何创新”的实操问题，实现理论知识向专业能力的转化。二者相辅相成、双向赋能，有效破解AIGC时代设计教育中普遍存在的感知钝化、图像同质化、实景经验缺失、价值判断模糊等教学难题。

学生与老师开展户外采风活动

立足真实现场，实现文化感知与设计转化

据悉，本次实践教学构建了“现场观察—主题拍摄—图像筛选—后期打磨—作品展示—复盘反思”的全流程教学模式，彻底改变学生“重快门、轻思考”的碎片化拍摄习惯，系统性锤炼学生的视觉思维与设计能力。

在园林实景中，学生依托框景、借景、漏窗、假山、池水等传统造园元素，深耕东方空间美学，提升空间感知与构图设计能力；在水乡街巷间，聚焦古桥流水、老宅民居、市井烟火，捕捉江南生活的人文温度，读懂地域文化的传承脉络；在苏州博物馆等现代文化空间，探索传统意象与现代几何建筑、自然光影与现代设计的融合逻辑，掌握传统文化的当代转译方法。同时，师生走进中共苏州独立支部旧址、革命博物馆等红色阵地，以镜头定格红色记忆，在新旧光影的碰撞中，具象化理解文化传承与精神延续的深刻内涵。

本次展览主题“苏韵·流光”由此凝练而成。“苏韵”承载苏州千年文脉与江南独特气韵，是创作的核心载体与文化内核；“流光”既是镜头捕捉的光影之美，也是青年学子行走研学、成长蜕变的时光印记，双重内涵诠释了本次实践展览的审美价值与育人价值。

活动照片

依托“三心三力”，实现专业与素养双重成长

沉浸式的实景实践，让全体参训学生实现了专业能力与人文素养的双重提升，完成了从“随手拍摄”到“用心创作”、从“技术操作”到“文化表达”的蜕变。

优秀作品《光影庭院》

谈及课程收获，杨雨暄表示，此次实景实践让她摆脱了追求画面表层美感的浮躁心态，学会等待光影、观察细节、打磨构图，深刻领悟到摄影是对场景、时间与情绪的深度感知，也让她对实景创作、自然文化心生敬畏。王宇涵则认为，课程不仅夯实了摄影技术与后期处理能力，更帮助自己建立起“策划—拍摄—后期—呈现”的完整创作思维，明晰了技术服务于主题表达的核心逻辑，为后续视觉设计创作筑牢基础。

优秀作品《水乡桥韵》

王寒、苏钰伶等同学也纷纷表示，行走江南街巷园林，让书本中的传统文化变得可感可触。通过镜头，他们读懂了江南建筑的肌理之美、市井生活的烟火之气与传统文化的延续之力，摆脱了单纯的风景记录思维，学会挖掘画面背后的文化内涵与场景叙事，积累了珍贵的实景创作经验与人文素养。

优秀作品《紫莲绽》

学生的实践收获充分印证，本次摄影实践课程的价值，不仅体现在学生作品的呈现效果上，更体现在学生观察方式、创作思维与专业认知的全面转变。学生在实践中完成从“拍到”到“看见”、从“记录”到“表达”、从“图像生产”到“价值建构”的进阶，是“三心三力”课程教学理念的生动落地。

优秀作品《荷畔桥头》

以光影育初心，以实干答时代之问

本次展览展出作品涵盖园林光影、水乡风情、人文纪实、自然微观等多元主题，《光影庭院》《水乡桥韵》《水浣衣》《凝视》等优秀作品，既尽显江南文化的诗意底蕴，也生动展现了北化学子扎实的专业功底、敏锐的视觉感知与深厚的人文思考。

优秀作品《小摄影师》

据校方介绍，“苏韵·流光”摄影作品展，不仅是师生实践成果的集中展示，更是北化设计专业针对“AIGC时代如何坚守真实创作、坚守感知能力、树立人文创作立场”开展的教学实践。在AI图像高效生成的时代背景下，课程坚持引导学生走出课堂、扎根实景，以脚步丈量地域文化，以镜头观察真实世界，以影像传递内心思考。每一幅作品的背后，都承载着学生共情他人、敬畏文化的人文素养，以及感知光影、表达观点、创新创作的专业能力。

优秀作品《凝视》

对于产品设计与数字媒体艺术专业学生而言，本次摄影实践是专业成长的重要基石。帮助学生在实景中积累视觉经验、在地域文化中建立审美判断、在影像创作中锤炼表达能力，为后续专业学习与数字内容创作夯实底层素养。

优秀作品《水浣衣》

通讯员 赵昊 见习记者 孙汉仑