人工智能正在改变知识获取、学习与创造的方式。面对一个尚未被完全定义的未来，我们应该做好怎样的准备？又该成为怎样的人？9月4日下午，苏州北美国际高级中学、苏州百美外国语学校举行2026-2027学年开学典礼。南京大学智能软件与工程学院国家特聘教授、博士生导师、南京大学智慧网络与通信研究院院长杨鲲受邀带来人工智能专题讲座，并与学子们展开对话。

让AI成为翅膀

苏州北美国际高级中学总校执行校长王莹博士致辞。回望过去一年，学校在多元升学、学术发展和学生成长等方面不断取得新的突破。站在新的起点，王莹校长从人工智能时代的变化谈起：面对AI，我们既不应恐惧和抗拒，也不能把思考与判断全部交给机器。真正重要的是学会与AI共生，在借助技术拓展认知的同时，始终保有独立判断、价值选择、热爱与责任。

王莹校长希望同学们，在答案越来越容易获得的今天，更加珍视属于自己的思考与选择，既主动拥抱变化，也持续向内扎根。让AI成为翅膀，让本心成为方向。

看见成长的力量

苏州北美国际高级中学副校长、苏州百美外国语学校校长吴光宇宣读奖学金颁发决定。他勉励获奖同学戒骄戒躁、再接再厉，发挥榜样作用；并号召全体学生见贤思齐，秉持“美美与共，卓越惟斯”的校训精神，努力成为卓越的国际化人才，为校为国争光。

苏州百美外国语学校党支部书记曹雪娥、总校教务长兼苏州百美外国语学校副校长周钦海为初中获奖学生颁奖。苏州北美国际高级中学副校长高宏伟为普高二等奖获得者颁奖，党支部书记赵加军为普高一等奖获得者颁奖。

随后颁发的“爬藤奖学金”旨在鼓励学生攀登世界学术高峰。苏州北美国际高级中学总校执行校长王莹博士为三等奖获得者颁奖。江苏吴中集团党委书记、董事卓有，江苏吴中集团执行副总裁张成为二等奖获得者颁奖。江苏省教育厅原厅长、苏州北美国际高级中学董事长王斌泰和南京大学特聘教授、博士生导师杨鲲教授为一等奖获奖同学颁奖。成绩只是一个阶段的结果，真正留下来的，是成长过程中形成的能力、习惯与品格。

翁家宸作为学生代表分享了自己对学习与成长的理解——深耕与沉淀。从基础课程到高阶学习，再到一次次学术钻研与竞赛复盘，他逐渐体会到，真正的学习不只是分数，更是在面对复杂问题时形成缜密的思维、独立思辨的能力和坚持探索的韧性。“成绩与荣誉，都是阶段性的反馈。”新学期，他希望继续保持对知识的热忱、对真理的敬畏，在自己热爱的领域踏实前行。

走近人工智能与具身智能

杨鲲教授为全校师生带来专题讲座——《浅谈人工智能及具身智能》。从人工智能的发展脉络，到正在走向现实世界的“具身智能”，杨鲲带领同学们理解人工智能如何从规则计算，发展到能够学习、生成和理解复杂信息，并进一步拥有感知环境、理解任务和采取行动的能力。

一个个真实的应用场景，让同学们更加直观地感受到，人工智能并不是遥远的未来，它正在改变我们认识世界和解决问题的方式。技术会更新，工具会迭代，但理解问题、独立思考、跨界学习和解决问题的能力不会过时。对同学们而言，这场讲座带来的不仅是对人工智能更多的了解，也打开了对未来新的想象与思考。

围绕AI使用、人与人工智能的关系，以及成长与选择，同学们与杨鲲教授展开面对面交流。现场气氛热烈，同学们纷纷举手，问题一个接一个抛向舞台，求知的热情几乎贯穿整个交流环节。

“使用AI，怎样把握好尺度？”面对同学们的困惑，杨鲲鼓励大家主动拥抱AI、借助科技提升学习效率，但不能因此放弃独立思考。每个人的学习节奏与思维方式不同，更重要的是在实践中找到适合自己的方式，让AI真正成为成长的助力。对于“AI是否会取代人类”，杨鲲谈到，人工智能拥有强大的运算与生成能力，但人的情感、共情、创新和价值判断依然具有独特意义。技术不断进步，人也需要不断探索和突破，找到属于自己的不可替代性。谈到初高中阶段的成长，他鼓励同学们不要过早给自己设限，珍惜青春阶段的可能性，主动尝试不同领域，在实践与探索中认识自己、拓展边界。

从人工智能到成长选择，一次次交流，让前沿科技与每个人真实的学习和生活发生连接。对同学们而言，重要的不只是得到一个答案，更是在交流与思考中，形成属于自己的判断。比答案更珍贵的，是始终保持追问的能力。

记者 顾秋萍

校对 陶善工