作为全市唯一入选“无锡市中小学人工智能教育重点学校建设立项单位”的特殊教育学校，无锡市梁溪区溪星实验学校近日正式向社会展示AI与特殊教育深度融合的创新尝试。

据介绍，秉持“科技赋能教育，AI温暖生命”核心理念，学校打造的六大AI教育场域中，AI赛场·挑战空间、AI启迪·智慧学堂、AI星航·社交港湾三大核心场域已基本建成投用，为特需孩子铺就个性化成长之路。

围绕学生发展需求，学校构建了覆盖“学习—实践—社交”全链路的AI教育场景：AI星芽·创想空间，以AI绘画、音乐启蒙激发创造力；AI成长·自立工坊，借增强现实技术模拟生活场景，提升独立生活能力；AI绿洲·未来农场，融合智能种植与生命教育，培育责任感；AI赛场·挑战空间，通过人机互动竞技，训练反应力与协作力；AI启迪·智慧学堂，依托自适应学习系统，实现课程精准定制；而作为标杆项目的AI星航·社交港湾（强脑科技“开星果”教室），已全面投用。

专为孤独症（又称：自闭症）等社交沟通障碍儿童设计的“开星果”教室，融合脑机接口与AI技术，构建“神经干预—能力训练—家校协同”三位一体康复体系。学生佩戴轻便头环，系统实时采集社交相关脑电μ波并转化为视觉反馈，通过闭环训练重塑社交脑功能；借助协作游戏、情景任务等，提升社交主动性与综合素养；基于脑电数据定制个性方案，配套家庭学习站指导，实现家校高效联动；结合专业量表科学评估，让干预更具针对性。

溪星实验学校的AI特教实践，打破了传统特殊教育的局限，用科技为特需孩子搭建起通往成长与融入社会的桥梁。“AI是照亮特殊孩子成长道路的星光！”学校相关负责人称，相关场景、课堂的打造，恰是教育创新的初心写照。

未来，该校将持续完善六大场域功能，深耕AI特教课程体系建设，推动科技与医疗、康复、教育的深度融合，让技术更精准地匹配学生需求。

当地教育部门人士称，作为区域特教改革的先行者，该校的探索传递出“科技向善”的温暖力量，相信在AI技术的助力下，每一位特需孩子都能突破障碍、绽放独特光芒，在更包容的教育生态中实现生命质量的全面提升。

扬子晚报/紫牛新闻记者 张建波

校对 胡妍璐