盛夏的桐乡，蓝印花布在染坊外随风飘荡，勾勒江南千年美学。当一块印有学校校徽的方巾从染缸中取出，露出蓝底白花的图案时，无锡职业技术大学“记”非遗实践团的师生们惊喜地感叹，“AI生成的纹样，真的染上了千年非遗。”

7月15日至17日，实践团前往浙江桐乡，开展了以“古镇智变，遗韵新生”为主题的暑期社会实践。出发前两周，同学们做了一个大胆尝试，借助AI生图工具，将无锡职业技术大学帆船校徽与传统蓝印花布纹样相结合，生成了二十几个版本才最终定稿。可当纹样送至非遗传承人胡耀飞手中时，却发现图案并不符合工艺逻辑，“蓝印花布纹样有硬性要求，图案必须做断点、断线处理，依靠点、线、面组合成型，不能出现完整封闭边框。”经过胡老师的二次修改，实践团成员们在丰同裕染坊，用自己创作的纹样，完整体验了刮浆、浸染、氧化、漂洗的全流程。刚开始同学们还兴致勃勃，“布料从染缸捞出来时是黄绿色的，在空气中慢慢氧化才变成深蓝色，特别神奇，”队员李涵菲说，“但是次数一多，就有点站不住了。”队员孙娇附和道，“眼镜还一直往下掉，纯手工真是不容易。”同学们双手沾满靛蓝染料，在一遍遍重复的浸染里，将先进科技与传统非遗相融合。

76岁的非遗传承人周继明已经与蓝印花布打了五六十年交道，他骄傲地向同学们介绍了用蓝印花布工艺呈现的《清明上河图》，十二幅线性图案全是手工雕版、印染。而被问到是否会使用新技术时，周老师笑了：“别看我一把年纪，创作要跟上时代。”工坊里多款线性菊花纹样，都由AI辅助生成，市面上的激光雕刻机也能大幅提升制版效率。即便如此，周继明依然强调，核心古法要坚持，“AI仅用于外观纹样创新，底层浸染工序绝不简化、不用机器喷染替代手工。”参观工坊时，老匠人们也向实践团介绍了手工品与工业品的区别，希望青年人能亲手体验，感受传统技艺的独特魅力，多思考、多创新，让蓝印花布继续传承下去。

蓝印花布之外，乌镇是桐乡科技发展的一张名片。这座千年水乡，是世界互联网大会永久会址。古与今的极致反差，驱动着同学们走进乌镇世界互联网科技馆、西栅景区开展走访。实践团共采访游客、商户、工作人员等33人，回收280份调查问卷，倾听大众对“AI+古镇”“数字赋能非遗”的真实看法。问卷结果显示，近八成受访者是通过短视频或社交平台了解的桐乡及其非遗文化。数字化传播打破了地域限制，来自中国台湾的游客詹女士分享，她正是依靠线上AI检索做的旅行攻略；来自越南、马来西亚的外国友人也坦言，海外社交平台的短视频内容让中国非遗跨越国界，成为心中向往的文化符号。丁先生谈起景区规划时颇为感慨，当年大家都是主动配合搬迁，如今看到儿时生长的地方被管理得这么好，十分欣慰，他期待着能用AI短片还原旧时水乡生活场景，留住故土记忆。

漫步乌镇世界互联网科技馆，同学们完成了一场跨越时空的科技对话。AI数字人、AI糖画机器人、XR沉浸式体验、AI围棋博弈设备等前沿互动装置一一映入眼帘，实践团亲手操作各类智能设备，系统梳理互联网发展脉络。研学家庭、青少年游客成为场馆主力军，大家普遍认为，AI、VR等数字化手段能将书本上抽象的知识具象化，是青少年文化科普的绝佳载体。

古有水乡文脉绵延千年，今有数字科技赋能新生。此次社会实践，青年学子走出校园、扎根乡土，一边触摸蓝印花布的手工肌理，一边感受人工智能带来的文化传播变革。青年一代以数字为桥、以匠心为底，在传统与科技的交融碰撞中，读懂非遗传承的责任与使命，用青春力量让江南遗韵在数字时代焕发新生机。通讯员 王锦怡 戴冰洁 杨沐峰

校对 吉启雷