1月17日，“服务四个面向，研究生数学建模竞赛赋能拔尖创新人才培养”学术研讨会在东南大学举行，来自浙江大学、西北工业大学、西安交通大学、北京理工大学等高校及企业界的嘉宾齐聚一堂，共话中国研究生数学建模竞赛在服务国家战略、培育拔尖创新人才、推动研究生教育改革中的实践与成效。

中国研究生数学建模竞赛采用企业命题、高校解题、产业验题的模式，要求参赛学生通过建立数学模型，解决生活生产中的实际问题，22年来带动国内外631家研究生培养单位深度参与，是目前我国研究生创新教育领域参赛高校最多、规模最大、地区最广、学科门类最全、影响力最强的赛事之一，累计为60万名研究生搭建起驰骋创新的广阔舞台。

东南大学副校长、中国研究生数学建模竞赛组委会主任委员金石表示，竞赛探索形成了多项标志性成果，如创新推出学科交叉赛题、极限攻关赋能等育人举措，竞赛获奖被多所高校纳入学位授予成果体系；打造“我与数模”征文、微电影《建数少年》《中国研究生数学建模竞赛优秀工作案例集》、“名师微课堂”等文化品牌矩阵，厚植数模育人文化；首创报名-审核-提交一体化数字化赛事管理系统，提升赛事专业化运营水平。

“未来，竞赛将更紧密地对接产业需求，并建立长效的成果孵化机制，让优秀的竞赛方案更好地走向应用、创造价值。”金石展望道，竞赛的参与学科范围也将进一步拓展，不局限于理工农医，还鼓励人文社科等更多学科的学生参与进来。“竞赛的最终目的，是引导更广泛的学生锻炼‘用数学思维理解世界、用创新思维解决问题’的关键能力，这正是应对未来复杂挑战的基础素养。”

研讨会上，中国学位与研究生教育学会副会长、哈尔滨工业大学原副校长丁雪梅，中国学位与研究生教育学会副会长、教育部学位中心原副主任王战军等多位嘉宾围绕竞赛育人经验展开深入交流。

据悉，研究生数模竞赛培育出一批批高素质人才、组建1000余人的老中青专家梯队、打造多门国家级一流研究生数模课程，为研究生教育高质量发展提供坚实支撑。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟

通讯员 孙艳 吴涵玉

摄影 刘莉

校对 陶善工