扬州职业技术大学招生就业处处长  梁明富

一，提前招生录取的学生和普通高考录取的学生有什么区别？

答：高职院校提前招生（春季高考）与普通高考（夏季高考）同为全国普通高校统一招生考试的重要组成部分，两者录取的学生无本质区别，享受同等的办学资源和权益，具体说明如下：

1.培养目标一致：均侧重于培养高素质、实用性、技能型专门人才，学校按照统一的人才培养方案开展教学，提前招生录取学生可享受学校升本后的本科层次办学资源，包括师资、实训、升学等。

2.专业选择优势：提前招生中，学校优先投放热门专业、王牌专业和特色专业，如机械类、电汽类、医学类等，这些专业在夏季高考统招中分数线通常较高，部分甚至突破本科线，且统招时投放计划会有一定缩减，参加提前招生相当于优先选择学校优质专业。

3.学历证书同等：提前招生录取学生与普通高考录取学生，毕业时均获得国家统一颁发的全日制专科毕业证书，在就业、升学、入伍、考公等方面享有完全同等的权益；同时，两类学生均可通过专转本、专接本等途径提升学历，升本后可优先享受本校本科升学机会。

二、学校的特色专业和专业群有哪些？

答：学校升本后，进一步强化 “文工并蓄、以工见长” 的专业特色，重点打造了一批对接区域产业、师资强、实训优、就业好的特色专业和专业群，专科层面核心推荐：

1. 机械制造及自动化专业

隶属智能制造专业群，对接国家高端装备制造战略性新兴产业与江苏 “1650” 重点产业链，1984 年设立的老牌王牌专业，拥有多项省级、国家级专业荣誉。36 名专任教师中，高级职称占比 44.4%，双师型占比 77.8%，校外兼职教师 12 人，教师团队含多位省市级人才。学生在国际、国家级、省级创新创业、技能竞赛中屡获佳绩，就业主要面向长三角高端制造企业，岗位匹配度高、发展空间大。2025 年依托升本办学优势，专业实训资源与本科共享，升学与就业通道进一步拓宽。

2. 环境工程技术专业

深度服务 “美丽中国” 国家战略，专业积淀深厚，为教育部创新发展行动计划骨干专业、中央财政支持专业。20 名专任教师中含 5 名教授、8 名副教授，7 人拥有博士学位，团队有全国生态环境行指委委员、省级科技创新团队等。牵头成立行业产教融合共同体，省级监测中心入驻共建产业学院，拥有多个国家级、省级实训平台，技术服务聚焦南水北调东线生态修复。就业率达 99%，转本考研率高，毕业生主要面向长三角节能环保产业，从事环境监测、咨询、污染治理等工作。

3. 护理专业群（江苏省重点专业群）

聚焦南京都市圈及苏中地区大健康产业链，涵盖护理、康复治疗技术、医学检验技术、婴幼儿托育 4 个专业。拥有 69 名专任教师 + 44 名行业专家的双师教学团队，含 5 名教授、18 名副教授，2 名省 “333” 人才、1 名省级教学名师。实施 “四协同、四融通” 人才培养模式，与知名医疗机构共建 40 多个校外实训基地，设 2 个教育部 “1+X” 证书培训考试点，学生获全国职业规划大赛国奖银奖。医疗卫生人才需求旺盛，毕业生可在各级医疗卫生机构从事医疗、康复、保育等工作，职业发展空间广阔。

三、给考生的报考建议

答：1，如何获取学校提前招生的权威信息？

目前社会上关于提前招生的信息繁杂，建议考生及家长通过正规渠道获取权威信息：登录扬州职业技术大学招生官网，查看 2026 年提前招生章程、招生计划、报考指南等官方文件，这是最核心、最准确的信息来源；关注学校招生官方微信、QQ 群等新媒体平台，及时获取招生动态、考试安排等信息；直接联系学校招生办公室，或与招生简章上公布的地区招生工作人员沟通，获得一手最新信息；若有备考、报名等问题，可向自己高中学校的班主任、任课老师寻求帮助；学校已公布近三年校测试题和录取分数线，考生可下载作为备考参考。

2，提前招生仅能报考一所学校，如何填报更稳妥？

提前招生报考规则为 “一所院校 + 6 个专业志愿”，第一轮未被录取则需参加二轮填报，二轮填报竞争更为激烈，建议考生及家长做好以下几点，提高录取成功率：

研究历年数据：深入了解我校近 2-3 年的招生计划、录取分数线、各专业淘汰率，尤其是热门专业的报考情况，做到心中有数；

客观评估自身：结合自己的学业水平合格性考试成绩、文化课基础，明确自身优势与劣势，不跟风、不盲从报考热门专业，理性选择适配的专业；

合理填报志愿：在 6 个专业志愿中做好 “冲、稳、保” 的搭配，同时建议勾选专业调剂，避免因专业志愿过高而导致退档；

关注考核要求：提前了解职业适应性测试的考试内容、题型，针对性备考；报考有专项要求的专业（如体艺类），需确保自身符合专业合格条件。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟

校对 陶善工