数学家王虹荣获菲尔兹奖之后，《广西日报》发布的特稿《王的猜想》刷屏网络。有不少网友在社交平台上发帖求购这一期《王的猜想》纸质版报纸，《广西日报》宣布紧急加印并于7月29日下午开售。一篇文章为何引发“洛阳纸贵”般难得盛况？背后真正珍贵的力量和价值值得探究。

除了内容本身的引人入胜，媒体报道中的精心、匠心成为点燃网友热情的重要契机。《王的猜想》被大家称赞“好标题，好文章”，标题里的“王”字，既是王虹的姓氏，更是“数学王者”的加冕，一语双关。这篇娓娓道来的报道被网友评为“动人、温柔”。

一篇特稿，通过聚焦真实个体、带着温度的叙事，让大众更加了解了王虹的人生，并引发当代版洛阳纸贵——因为，这不仅是在报道对象和网友之间架起了一道真诚的文字桥梁，更是一面镜子，映出了公众对这位不断求索的数学家的敬意，折射出了网友对坚持和热爱的当代价值的认可。

细观王虹的人生故事，很多人才发现：从非典型“小镇做题家”，到攻克百年难题、摘下国际数学界大奖，王虹的求学和研究之路并非一帆风顺、一路拔尖：这位斩获大奖的数学家，本科专业起初并非数学， 如果不是坚持，就会与心仪的数学专业失之交臂；她也曾经历过自我怀疑的阶段，“在群星璀璨的燕园，面对不少经过多年系统竞赛训练的同学，习惯自学先行的她，开始怀疑自己”；远赴巴黎留学期间，甚至暂停数学研究长达半年。这些心理和求学经历的起伏，挫折中的反复追寻，不正与最近网络上引发讨论的“奥德赛时期”相似？对事业、生活迷茫，又不断寻找，是很多年轻人经历过的人生阶段。

我们再仔细回看王虹的成长，不难发现，正因为始终保有对数学的兴趣，在迷惘中锻造清醒的自我认知，在学术道路上持续增强韧性，即使几经周折，她也最终回到了数学的怀抱，用不懈探索刻下了学术攻坚的荣誉勋章。

对于众多年轻网友来说，王虹的经历是一种激励：每个人成长中都可能经历过自我怀疑、对未来不确定的时期，这并不奇怪，也无需自卑。她成长中的境遇，更能够让人对这样一位“非典型天才”产生共情，获得启发：即使一个平凡的人，一个没有一路开挂的年轻人，也可以通过努力和拼搏接近理想。

让笔者感到印象最深刻的，是特写结尾写到，王虹向一位提问的学生给出建议：“我从过往学到的是，只要最终有所得，花多长时间并不重要。也许别人快一点、你慢一点，真的没关系。” “别着急，慢慢来”，这不仅是王虹个人的感触，也可说是基础学科研究获得突破的关键之一。王虹漫长的求索过程，是基础学科研究者普遍经历的缩影。众所周知，数学等基础学科是需要沉住气“坐冷板凳”耕耘的学科，可能还不止十年，有的科学家要用更长的时间去追求某个方面的突破，甚至穷极一生。学术研究是清冷的，但常常正是这份“冷”，为民生、产业等实用领域的“火”筑牢扎实的根基。

也许大多数网友看不懂王虹所破解的挂谷猜想，但对知识的崇敬，对学术的敬畏，对王虹求索奋斗的赞赏，对她身上拥有的坚韧等美德的尊重……这些都是最朴素的共情，叠加起来，大众这份对王虹的“偏爱”来得如同潮水般热烈而原生态，又如同坚韧无畏等品质从来就刻在中国人骨子里那样自然而必然。

王虹、邓煜两位中国籍数学家同期获奖，让社交网络沸腾，这两天的洛阳纸贵，更让网友惊叹。但在此刻的关注之外，无疑还有更多值得长久思索的问题：热爱、坚持，是他们成长中的亮点，我们从基础教育到高等教育，怎样让更多的青少年有特长而又全面地发展，培育纯粹的兴趣和品格的坚韧？围绕育人方式创新、科研扶持各方面，怎样让更多的王虹、邓煜脱颖而出？在人工智能逐渐普及的当下，如何厚植更多基础学科人才茁壮成长的沃土，建立长效机制？

当我们不仅停留在对王虹、邓煜等数学家的追捧，更能从中获得精神力量，将之转化为教育创新、科技探索的自信和动力，我们才能获得真正珍贵的东西。    扬子晚报/紫牛新闻评论员 薛蓓

校对  朱亚萍