宿迁市宿城区启智学校的舞蹈教室里，15岁的力天易正带领队员们反复打磨排舞动作。他眼神专注，每一个抬手、转身都精准有力，很难想象这个舞蹈队队长自幼被诊断为轻度智力障碍，曾因动作协调性差、理解能力弱，连基础节拍都难以跟上。凭借着对舞蹈的执着，他将每个动作练习千百遍，从只能完成单一动作，到能独立完成整支舞蹈，他带领队员们多次在省级、国家级残疾人排舞比赛中荣获一等奖、特等奖，用舞步诠释着生命的坚韧和力量。今年8月，他成功获评2025年江苏省“新时代好少年”。

力天易出生于一个困境家庭，父亲听力严重受损，母亲受智力障碍困扰，年迈的爷爷奶奶扛起了照顾他的重担。命运的考验并未磨灭他对生活的热爱，幼年时，电视里的舞蹈节目便让他着了迷，常常在自家小院里笨拙地扭动身躯，想象自己是自由翱翔的鸟儿。进入启智学校后，他课堂上全神贯注学习，成绩优异，课后积极参与校园活动，乐观生活，多次获评校“三好学生”。

2018年，学校组建舞蹈队，力天易毫不犹豫地报名。可现实的难度远超预期：数节拍踏步时，他大脑与肢体难以协调，总出现抢拍或慢半拍的情况；复杂动作的细节记忆，对他来说更是巨大挑战。但他从未想过放弃，主动向指导老师求助，盯着老师的示范反复观察，把每个动作拆解开来，一遍又一遍地模仿练习。课间休息时，角落里总能看到他的身影，默默数着节拍、重复踏步；放学后，他还会留在教室，对着镜子纠正姿势，一个简单的转身动作，常常要练上几百遍才肯罢休。

日复一日的坚持有了回报。力天易从只能完成单一动作，到能流畅组合成套动作，再到独立完成整支舞蹈，他的进步让老师和同学惊叹不已。凭借这份执着与责任感，他被推选为舞蹈队队长。作为队长，他不仅对自己要求严格，还耐心指导队友：暑假组织集训，带领大家逐帧打磨动作；发现队员有困难，就放慢节奏，手把手示范讲解，确保每个人都能跟上进度。

赛场是对努力的最好见证。2020年，他带领校舞蹈队在江苏省残疾人排舞比赛智力混合组规定曲目、自选曲目中均荣获一等奖。2022年、2023年连续两年，他们在全国残疾人排舞比赛智力融合规定曲目和混合组规定曲目中均荣获特等奖。2023年，力天易荣获国家级个人体育道德风尚奖、江苏省“红领巾奖章”个人四星章。2024年，他和团队在第六届全国残疾人排舞公开赛中再次荣获两个特等奖，同年，获评“宿迁市新时代好少年”荣誉，次年，又获评2025年江苏省“新时代好少年”。

站在舞台上的力天易，眼神自信、舞步坚定，每一次跳跃都充满力量。他用舞蹈传递着乐观向上的精神，感动了身边无数人。他不断证明着：即便起点不同、身体有缺憾，只要怀揣梦想、永不放弃，就一定能绽放属于自己的光芒。

扬子晚报/紫牛新闻记者 贺东婷

省文明办、宿迁市文明办供图

校对   朱亚萍