“看到了,看到了,有好几头……”10月24日下午,天空飘着蒙蒙细雨,长江江面上不时响起孩子们惊喜的欢呼。这是扬州首次把生态课堂搬到长江上。雨中生态课上,多头江豚接连跃出江面,和孩子们“面对面”。它们灵动的身影、标志性的“微笑”,不仅印证长江生态持续向好,更把生态保护的种子深深植根在扬州少年心中。

　　与江豚“面对面”,给孩子们留下了深刻的印象。程宝军 摄

　　“禁渔,是给长江放假,给江豚‘留饭’”

　　今年是长江大保护十周年,10月24日恰逢第八个“长江江豚保护日”。2019年,首届江豚保护日活动在扬州举办,现场发布“扬州宣言”,将10月24日定为“长江江豚保护日”。在这个特殊的日子里,在扬州市农业农村局大力支持下,扬州市江豚保护协会组织扬州多所学校的孩子跟着渔政船去巡江,带领青少年学子走进长江生态保护一线,以“童心”守护长江,留住江豚“微笑”。

　　“长江累了,鱼少了,江豚找不到吃的。禁渔,不是不让大家吃鱼,是给长江‘放假’,给江豚‘留饭’。”活动伊始,12对亲子家庭“手牵手”走进位于广陵区李典镇长江边的长江十年禁渔宣传教育基地,聆听扬州市江豚保护协会会长陈瑞金讲述“十年禁渔”背后的故事,扬州十年累计回收处置退捕渔船2031艘,安置退捕渔民3974人,投入资金超14亿元。小朋友们踮着脚尖观看展板图片,听得津津有味。5岁的刘枢瑶悄悄拽着妈妈的袖子问:“我们要保护长江里的鱼,对吧?”妈妈点点头,朝她竖起大拇指。

　　江豚跃出江面“交流”,与孩子们“面对面”

　　最让人期待的环节,便是登上渔政船前往江豚栖息地,和江豚不期而遇。孩子们穿上协会定制的橙红相间救生衣,站在舷边目不转睛注视着江面。长江之上,碧浪滔滔,两岸树影连绵,在雨雾里依稀可辨。

　　“看到了!”船在江上缓缓行驶,忽然一声惊呼响起,紧接着此起彼伏的喊声传来:“有好几头!”记者探身望向船外,距离渔政船约20米处,一头江豚猛地跃出江面,褐色的脑袋、标志性上扬的“微笑”清晰可见,远处也发现多头江豚在陆续探头,仿佛与孩子们“交流”。江豚跃起后很快又潜入江中,让人们来不及定格它们灵动的身影。为了监测江豚生活的水环境,扬州大学动科院东源水环境监测队队员,还随船到江豚栖息地采集水样。

　　一同参与活动的原扬州市渔政管理站站长刘俊明感慨,上世纪八九十年代,他们往往十多次巡江也难遇上一头江豚,现在不仅多次拍到江豚活动的身影,而且这次还近距离看到好多头江豚与孩子们“面对面”,江豚不仅越来越多,看来更与人越来越亲近,充分印证了十年保护的成效。

　　参与活动的文峰小学一年级小朋友武阳说:“今天在长江上看到了江豚,也收获了很多知识。今后,我要更好地保护长江,不往河流、池塘丢弃垃圾,还要带动身边同学一同加入保护长江的行动中。”

　　接续守护,让江豚“微笑”永远留在长江

　　“扬州处在长江、运河交汇之处,同时是南水北调东线源头,有责任、有义务守护好长江,守护好水源地。”陈瑞金介绍,江豚是长江生态的“晴雨表”,这次把课堂搬到江面上来,就是让孩子们跳出课本,亲眼看见长江的生态恢复得有多好。监测数据显示,长江扬州段江豚从2017年的30头增长至目前的40头左右。江豚也很“给力”,这次竞相露头,让志愿者们很欣慰,也给孩子们留下了深刻的印象。

　　“十多年前,我偶然参加‘扬州江豚保护第一人’陈宜林老师组织的大学生江豚保护夏令营,被志愿者无私奉献的精神打动,由此加入江豚保护行列。今天,也希望通过我们的行动,吸引更多青少年参与进来,小手牵大手,让一个孩子带动一个家庭,动员更多人投身长江生态保护。”陈瑞金表示。

　　这次巡江之旅,更是一堂生态理念的播种课。长江江面的生态课堂,把守护“微笑天使”的种子,悄悄播撒在孩子们心中。活动尾声,孩子们在收拾行李时,主动把空塑料瓶收进背包,防止掉进江里被江豚误吞。保护长江生态、留住江豚“微笑”变成了潜移默化的行动。

　　记者 程宝军

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