“生命有长短，但无论是玉堂金马还是乡居野老，人生其实就是一天天的累加。累加多了，感悟深了，这才是生命的厚度。因此，‘日常’二字，言有尽而意无穷”。5月9日，《麦舟的朋友圈——一位学者的日常》新书分享会在南京先锋书店五台山店举行，本书作者南京大学历史学院考古文物系教授张学锋，南京大学文学院教授童岭、复旦大学历史系教授仇鹿鸣、南京师范大学文物与博物馆学系副教授刘可维等嘉宾围绕中古史、考古与师门、南雍学术与京都生活的细节等角度，对谈“日常”。

“自我人生的认识，往往来自顿悟”

张学锋教授在活动开始就表示对自我人生的认识，往往来自顿悟，“1997年那个不经意的春天，也许正是我顿悟的时刻。租住京都市修学院坪江町野田家的我，读书之余，仔细观察了院子里的那几株梅树。从开出第一朵花，到花满枝头，然后花谢叶长，青梅成形，立夏前后摘梅制酒，然后秋后叶落，冬日含苞。梅树的一个春秋，深深地印刻在了我的人生之中。那年我35岁，正是人生走向成熟的时期。正是这一年，我体会到了日本美学中的‘侘び’‘寂び’，体会到了世间万物当然也包括我自己人生的‘寂寥’。然而，如果不排斥并能享受这种‘寂寥’，这就是美学意义上的‘侘寂’了。张学锋坦言“侘寂”这个词内涵过于丰富，也过于复杂，他说到在众多的含义中，最能引起自己共鸣的是：在阴暗处照亮美，在破灭中寻找真。“其实，这就是人生感悟的深化，就是自我精神世界的建设”。

在张学锋看来，“寂寥”或“侘寂”，绝不是消极，更不是逃避，是在明白了自己能干什么、不能干什么的前提下积极地生活，认真地过好每一天，这就是“日常”。因此，《麦舟的朋友圈》封底上“饭稻羹鱼、人间烟火、读书思考、生活偶寄、讲坛执鞭、学术交友、城乡风物、田野行走”等耕读内容，正是“寂寥”带给张学锋的“日常”。

“史料消费者的历史研究者此时又成了史料的生产者”

复旦大学历史系教授仇鹿鸣谈到，《麦舟的朋友圈》和学术著作有很大的不同，这本书实际是日常人生的一部分，体现了日常生活的变化。“教学是一个良心活，大家对张老师的一个共同认识就是，张老师上课很好，他的讲解让人如沐春风，这并不是一件容易的事情。学术研究本身是一个象牙塔的工作，张老师这么用心地发朋友圈，某种意义上说是把教学的工作纳入日常，融进自己的血液里，体现了一个教师的责任感”。仇鹿鸣坦言自己看《麦舟的朋友圈》最大的感受，一个是时代是在变化的，再一个就是时间都去哪儿了？“张老师在书里记录的吴地的时令和语言，现在很多人可能已经不会了，民国那代学人，或许是有史以来保存资料最丰富的，手稿、日记、书信等，林林总总。到了存储方便、信息爆炸的当下，便利与速朽伴行，从BBS到BLOG再到朋友圈，我们留下了无数痕迹，也制造了种种网络废墟。本书将朋友圈‘档案化’的尝试，看似对信息时代的反动，或许也为未来人们了解当代知识分子的日常生活提供了一鳞半爪，作为史料消费者的历史研究者此时又成了史料的生产者”。

刘可维作为一个南京大学老毕业生看《麦舟的朋友圈》，有不同的感悟。他在看到孙江老师读了本书后写下的感想《谁是最可爱的老师》后，回忆起了读书时的趣事。“因为张老师普通话不标准，会将‘刘’读成‘柳’，张老师在历史文选课上布置了课后作业，要大家读《晋书·刘毅传》，但是我翻遍了《晋书》都没找到‘柳毅’，后来才知道是刘毅”。刘可维回忆起很多琐碎又亲切的画面，“大家读这本书时，都会想起跟着张老师上课、考察的情形，张老师是一个非常好的导游，会将生涩的考古和历史知识传递给学生”，刘可维坦言这本书也是自己对学生时代独有的回忆所在。

南京大学文学院教授童岭认为《麦舟的朋友圈》加了一个很重要的东西，就是补记，“这本书有很多涉及京都的风物，京都其实跟江南是很相近的。十几年前，我在关西大学拜谒了京都学派东洋史巨擘谷川道雄先生，当时谷川先生已年过八十。张学锋老师曾问我谷川先生的印象，我用了四个字形容：望之若‘王谢家人’。张学锋老师非常认可”。童岭教授说其实张老师和谷川先生很像，“我的学生说张老师像六朝贵族，六朝贵族绝不是字面上的高高在上，而是望之俨然，即之也温”。童岭说张学锋的朋友圈里有很多细节让人看了很感慨。比如“立冬，在仙台”一篇，东北大学东洋史研究室有张桌子是冈崎文夫使用过的，被称为“冈崎桌”，这是一种学术的传承，很让人感动。“翻译训练”篇，张老师将本庶佑在电视上的一段讲话拍下来了，并将这段话翻译成汉语：“不要轻信教科书，始终抱着怀疑的态度，去追求问题的真相，这才是最关键的一点。”

“日常是最平凡的也是最深刻的”

在互动环节，南京大学历史学院教授胡阿祥说，现在社会的人好像喜欢窥探隐私，《麦舟的朋友圈》是一本非常好的窥探隐私的书，这是它的社会意义。而学锋老师的隐私值得窥探，人们都想把自己的生活过得精致一点。学锋老师是现代社会的纯粹文人，他的生活，他的所思所想是怎样的？本书给我们提供了一个鲜活的案例。日常是最平凡的也是最深刻的。过了知天命之年后，就真的体会到了生活的日常。什么叫日常？什么叫文人？什么叫生活？什么叫朋友？《朋友圈》给了我们很好的展示。怎么把生活过得有滋有味，有情有义？我们应该像这种日常，向这种文人，向这种生活，向这种朋友致敬！

一位读者回忆了在南大旁听张老师讲课的情形。这位读者做读书会七年了，在南大跟随张老师读“隋唐考古”的半年，是读书中最安静内心最平和的时光。她一直记得张老师说，书不在读快，而是要看这本书你能读多厚，多深。

南京大学历史学院考古系教授吴桂兵老师认为《麦舟的朋友圈》是一本奇书，没想到在这个时代能看到这样一本书。无论从史料学、史料的生成、学者的日常，还是体例以及本书的补记，这本书都是对我们的厚赐。这本书还拉近了人们在社会的距离，读过本书，很多人发现，我们居然还在一个圈里。在寻找自己的情况下，也找到了别人。总之，看到了一位师长、一位普通而知名的教授在这个时间给我们呈现的一本著作，真的非常感恩，非常感动。

最后，张学锋老师向在座的朋友寄语，希望大家都能按自己喜欢的方式生活，总之，快乐就好。   扬子晚报/紫牛新闻记者  黄彦文

校对 苏云