扬子晚报网7月8日讯（通讯员 杨志国 刘梅 记者 姜天圣）为丰富多民族聚居村青少年暑期生活，提升乡村少年数字综合素养，助力多民族地区青少年文化交融成长，6月29日至7月6日，江苏农林职业技术学院信息工程学院暑期社会实践团队走进佴池多民族聚居村，开展“七彩佴池  数智语行”七彩假期主题社会实践活动，将数智科普和反诈课堂融为一体，为村内各民族少年儿童打造内容丰富的特色暑期课堂。

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为保障活动有序落地、贴合乡村少年实际需求，出发前，指导老师组织实践团队召开专项动员筹备会，统筹推进活动整体规划，围绕反诈宣讲、编程教学、志愿服务礼仪开展系统培训，明确各组工作目标、任务流程与行为规范。活动前期，团队深入村内入户走访调研，一对一与家长和青少年交流，开展调查问卷，梳理乡村孩子日常上网习惯、接触网络诈骗的风险点、信息技术学习需求，为每位孩子建立学习成长档案，确定普法宣讲重点与科普课程内容。

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围绕“快乐成长、数字交融”的核心目标，实践团队带领小朋友走进江苏农林职业技术学院，在志愿者的协助下，孩子们体验了图形化编程趣味课程，以简易动画、小游戏制作为载体，激发少年创新思维。针对日常居家、出行等数字化生活场景，开设“AI初体验—数字生活小课堂”，志愿者一对一指导小朋友操作语音工具、智能识图、线上学习平台等智能功能，教会孩子们熟练运用数字工具查阅知识、记录民族小故事、线上分享民俗作品，帮助多民族聚居村青少年轻松掌握数字生活技能，缩小城乡数字学习差距。“我是普法小先锋”主题课堂用通俗易懂的语言讲解法律的重要地位，拆解电信诈骗常见套路，同时发放普法宣传折页，讲解反诈学习对孩子成长与家庭发展的重要意义，在轻松的互动氛围中引导孩子们筑牢安全防护意识。

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此次活动，为佴池村各族青少年搭建了交流学习、数字体验、文化展示的平台，丰富了乡村少年暑期精神文化生活，同时让实践团队成员在服务基层中锤炼本领、践行青年责任。今后，实践团队将持续优化数字科普、民族文化互动课程内容，持续深入多民族村落开展常态化志愿服务，以青年力量助力多民族地区青少年健康成长，为数字乡村发展贡献青春力量。

校对  潘政