9月21日至24日，2026年全国林业和草原科普讲解大赛在南京举行。作为大赛配套展览之一，“观野·手记”优秀自然笔记展示同步亮相。记者了解到，洪泽湖湿地国家级自然保护区从连续五年举办的“洪泽湖保护区自然笔记比赛”中精选30幅获奖作品参展，用孩子们的画笔与文字，把湿地里的鸟、花、虫、叶“搬”进大赛现场。

展览现场，一组“水鸟捕鱼技巧”自然笔记吸引不少观众驻足。孩子们把常见水鸟的捕食方式进行了生动对比：斑鱼狗是“空中悬停、静待不动”，翠鸟会“收拢双翼”俯冲捕鱼，鸬鹚讲究“军团作战”，黑脸琵鹭则被概括为“浑水摸鱼”——它用像铲子一样的大嘴把水搅浑，鱼呛得露出水面，便成了它的猎物。精准又充满童趣的总结，让科普知识一下子变得好记起来。

“鸟中大熊猫”震旦鸦雀的美貌与生活细节在孩子们笔下被生动呈现。南京市天妃宫小学一名四年级小朋友的作品，记录下自己在红树林湿地穿过芦苇、看到震旦鸦雀的过程，用心绘制了震旦鸦雀的细节特征、飞行和育雏时的样子，还用生动的语言详细介绍了震旦鸦雀“谈恋爱”“生小宝宝”的历程。

自然笔记不是简单的画画，而是融合实景绘图、文字记述与科学观察的自然日记。同学们俯身细观叶脉纹路、虫迹变化、花开叶落，以童心感知自然，用笔墨定格湿地万物细节。在一花一草、一虫一鸟中，他们探寻林草奥秘，也体悟生命成长的真谛。

有趣的是，孩子们还关注到鸟类的“巢寄生”现象：布谷鸟把蛋下到东方大苇莺的巢里，蛋的大小、颜色相近，大苇莺便误以为是自己的孩子来喂养。戴胜、中华攀雀、震旦鸦雀等千奇百怪的鸟巢，也被一一画下、写下。这种沉浸式观察，摒弃了传统走马观花式的自然体验，引导孩子们主动思考、深入发掘知识点。

除了鸟类，自然笔记里还有丰富的植物世界。野大豆的生命周期被细致记录；马兰、地黄、艾草等常见植物，不仅画出植株形态，还写到清热解毒等中草药价值；莲花从生长、开花到结籽的过程，芦苇在风中的姿态，也被孩子们用富有诗意的文字和画面呈现出来。

孩子们能善于观察、总结，有“科学家”的理性思维，也善于创作，有“艺术家”的创意与审美。记者注意到，笔记中有的孩子发挥自己的美术特长，用工笔画的技法细致画出东方白鹳的羽毛纹理、全身特征；有的孩子将鸳鸯与中国传统文化相结合，设计出富有美好寓意的鸳鸯香囊；还有孩子结合翠鸟羽毛与传统的非遗技艺“点翠”展开讲述。

据洪泽湖保护区工作人员介绍，作为洪泽湖保护区重点打造的科普品牌，自然笔记大赛已连续举办五届。本次参展作品依托洪泽湖湿地保护区自然教育长期科研基地完成，多幅优秀作品曾斩获全国性奖项，生动展现了青少年热爱自然、守护湿地的真挚情怀，也是洪泽湖湿地国家级自然保护区自然教育特色化、实效化的重要成果。参展作品并非闭门想象，而是孩子们在导师带领下走进湿地、用望远镜观察、用画笔记录后完成的。有的孩子对同一物种多次观察，不断加深理解；有的课后自主查阅资料，把科学知识转化成自己的语言。

扬子晚报/紫牛新闻记者 刘丽媛 文/视频

校对 胡妍璐