童音嘹亮

回荡在太湖之畔

作为“童声唱响美丽江苏”主题活动的首站活动，4月1日下午，一场以“童声里的中国”生态文明为主题的研学之旅，在无锡市新吴区大溪港省级湿地公园成功举办。近40名太科城实验学校的学生在春意盎然的湿地风光中，解锁沉浸式美育新体验，品读大美无锡生态建设的生动篇章。

美育与乡土情感的交融

伴随着一曲优美的《太湖美》，清澈的童声回荡在湖光水色之间，孩子们用歌声表达对家乡山水的热爱、对生态文明建设成果的礼赞。活动在歌声中启幕，将美育、生态教育与乡土情感融于一体，为春假文化生活增添了浓墨重彩的一笔。

生态文明中的责任担当

踏入新吴区生物多样性观测站，科技与生态的融合瞬间抓住了少年们的目光。讲解员详细讲述大溪港湿地公园的生态修复实践，展陈的飞羽摄影作品与生物标本，定格湿地生灵的灵动姿态，静静诉说湿地生物的多样故事；各类生态监测设备有序排列，从长焦镜头到采水器，工作人员拆解“科技守护湿地”逻辑，让大家了解科技如何为湿地保护“保驾护航”。

非遗传承中的文化自信

说起无锡文化的象征，惠山泥人无疑是一张闪亮的城市名片。在“天心莲”艺术馆内，非物质文化遗产传承人带领少年们近距离观摩泥塑技艺的传承与创新。研学现场，青少年们释放无限创意，从揉泥、塑形到勾勒细节，共同探寻这门指尖艺术的传承路径与时代生机。

精神家园中的信仰传承

依托大溪港“理响湖岸线”，研学活动从自然生态延伸至精神家园，让思政教育落地有声。在民生课堂，印有“程门立雪”“泛舟五湖”等30个源于无锡的成语故事吸引着少年们的目光，吴地的人文历史风情在此间缓缓流淌；在凉亭党史课堂，大家集中学习了革命烽火年代的红色记忆，红色基因在春风化雨中融入少年心田。

此次“童声里的中国”生态文明主题研学活动，以湿地为课堂，以自然为教材，通过童声合唱、生态探访、非遗体验、党史学习教育相结合的方式，让少年儿童在行走中厚植家国情怀与生态文明意识。

据悉，今年“童声里的中国”少年儿童歌咏活动，将围绕“童声唱响美丽江苏”年度主题，组织广大少年儿童走进大自然，走进生态文明教育实践基地等各类阵地，开展实景歌咏活动，打造生态文明教育实景课堂，以歌声厚植爱国情怀、塑造美好心灵，展现新时代少年儿童爱党爱国、自立自强、奋发向上的精神风貌。