生活里的意外总是突如其来，掌握一门急救技能至关重要。4月10日，2026中国医学救援协会基层急救能力建设大会在南京医科大学第二附属医院举行。与以往不同，这场大会让医学专家走出会议室，把最前沿的急救知识、技术和进展，面对面教给普通市民。帮助人们构建完整的急救知识体系，让大众在突发状况面前能够做到“敢救、会救、能救”，真正成为生命的“第一响应者”。

专家“手把手”教学救命技能

上午9时，南医大二附院姜家园院区一楼门诊大厅人头攒动。不少市民自发前来学习急救技能。“我在楼上看病，正好过来看看，学点急救知识总归有用。”“我就住附近，特意过来学习学习。”现场气氛热烈。

记者在现场看到，活动设置了院前急救、家庭急救、户外环境、群伤应急、医院特色五大实景训练区域，内容紧贴生活中常见的突发情况，涵盖规范拨打120、心肺复苏、AED操作、气道梗阻急救（海姆立克法）等实用技能。医院还展示了主动脉夹层、血栓救治、粪菌移植紧急救援、肠道穿孔急救、器官移植等特色医疗技术，让市民直观了解生命救援领域的前沿进展。在公众急救能力训练区，医院急诊科、重症医学科、心血管科、神经内科、全科医学科、消化内科等多个科室联合多家社会救援团队，全天候开展互动体验项目。

南京医科大学第二附属医院副院长、中国医学救援协会基层急救能力建设分会主任委员张发明介绍，巨大的社会需求缺口促使医院把急救教学从会议室、课堂搬到现场，推动急救模式从传统的“医生教医生”向“医生教大众”深度转变，这背后体现了基层急救能力建设的理念转型。

张发明强调，大会还展示了多款前沿急救设备。“我们希望通过设备展示和专业讲解，提升公众对急救设备的认知，避免关键时刻出现错误判断，帮助大家构建完整的急救知识体系，尽可能争取时间、创造条件、挽救生命。”他表示，本次活动从4月10日起正式启动并长期开展，公众未来可继续来院学习急救技能，具体时间将通过医院官方网站和官方微信号提前公布。

让急救成为全民基本技能

在气道梗阻急救（海姆立克）教学区，围满了前来学习的市民。“我自己一个人在家卡住异物了怎么办？”“小朋友要用多大的力度来拍背？”大家提问踊跃。

南医大二附院急诊科护士长、副主任护师谷茜现场演示了改良版海姆立克急救法。她介绍，新版手法强调先在患者两肩胛骨中间拍打背部，再用“剪刀、石头、布”的定位方式进行腹部冲击，这样既能降低肋骨骨折和内脏损伤的风险，也能让异物更容易被咳出。8岁及以上儿童的急救手法与成人基本一致。

对于1岁以内的婴儿，新版操作调整为用掌根在胸骨中段按压5次，再将婴儿翻过来拍背5次，反复交替直至异物排出。“改良版考虑到异物可能卡在气道下方，需要更强的冲击力，同时配合背部拍击，能让异物更易咳出。”谷茜解释道。

急救人员梅婕则详细讲解了AED的使用步骤。她提醒，使用AED前要先判断患者意识，如果患者没有反应，应立即拨打120并让人取来AED。确认无呼吸、无心跳后立刻开展胸外按压。AED开机后按照图示粘贴电极片，设备会自动分析心率，一旦检测到室颤便会提示进行除颤。梅婕特别强调，室颤是导致心跳骤停的常见原因，在黄金4分钟内使用AED配合胸外按压，能显著提高抢救成功率。即便患者除颤后恢复意识，电极片也要保留至120急救人员抵达，避免发生二次室颤。“原来AED并不难，下次遇到突发情况，我也能试试。”学习了全程的杨女士告诉记者。

张发明表示，此次大会不仅是一次急救技能的普及活动，更是医疗资源与社会需求的高效对接。它成功打破了医疗机构的围墙，将专业的急救知识转化为公众可掌握的生存技能，推动“人人学急救、急救为人人”从口号真正落地为实践。医院希望通过“医生教全民”的模式转变，让急救技能像游泳和开车一样成为大众的基本技能，真正构建起全社会共同守护的生命防线。

通讯员 陈艳萍

扬子晚报/紫牛新闻记者 万惠娟

视频 万惠娟

校对 盛媛媛