基层是高校毕业生成长成才的大舞台，也是吸纳高校毕业生就业的重要渠道。近日，教育部公布2024—2025年度“高校毕业生基层就业卓越奖学（教）金”获奖名单，江苏有20名毕业生入选。即日起，江苏省高校招生就业指导服务中心与紫牛新闻联合推出“扎根基层·青春答卷”系列融媒体报道，通过鲜活故事展现基层就业的广阔天地，号召广大青年以榜样为灯塔，将个人理想融入强国建设，在祖国最需要的地方书写青春担当。

今天我们走进徐州幼儿师范高等专科学校附属幼儿园教师梁状的故事，他从校园志愿组织者到西部支教教师，从高原援建骨干到社区托育先锋，近十年来，他的足迹跨越东西，服务深入基层，成为群众信赖、青年学习的公益典范。

从2015年入学徐州幼儿师范高等专科学校伊始，梁状便积极投身志愿服务，面对校内志愿活动缺乏系统组织的状况，他主动牵头调研，推动成立学校青年志愿者协会并担任主席。在任期间，他策划组织各类志愿服务活动近百场，涵盖校园文明、社区助老、环保宣传、留守儿童关爱等多个领域，累计带动超千名学生参与志愿服务，个人服务时长超过1200小时，学校志愿服务体系也完成了从无到有、从弱到强的发展。因组织成效显著，他本人荣获“中国美育志愿者”“徐州市青年志愿者”等称号。

大学期间，梁状主动申请赴贵州省古达彝族苗族自治乡开展支教工作。在条件艰苦的山区幼儿园，他充分发挥学前教育专业特长，利用简易材料制作教具，将知识融入游戏教学，开设音乐、美术、朗诵等兴趣课堂，有效激发幼儿学习兴趣。面对家庭经济困难学生，他不仅倾囊相助，更在支教结束后持续寄送学习与生活物资，用实际行动传递温暖与关怀。这段经历深化了他“以教育改变命运，以服务回馈社会”的信念。

2021年12月，梁状作为江苏省第九批教育援藏人才赴拉萨支援幼儿园发展，担任拉萨市江苏实验幼儿园党支部副书记、副园长。在高原缺氧、环境陌生的挑战下，他迅速融入当地教育工作，将志愿服务与教育帮扶有机结合。他积极参与自治区学前教育督导，担任“国培计划”培训专家，多次带队深入边境县开展“送教送培”活动，组织结对帮扶60余次，为西藏乡村幼儿园筹集教学物资价值十余万元。援藏期间，梁状先后获得“优秀援藏教师”“拉萨市青年五四奖章”等荣誉。

2023年援藏期满返岗后，梁状并未停止志愿服务的步伐，他积极响应国家政策，将关注点延伸至社区托育服务领域。他主动担任“托育志愿辅导员”，定期在社区及附近幼儿园举办科学育儿公益讲座，设计亲子志愿活动，为0—3岁婴幼儿家庭提供专业指导。针对双职工家庭及特殊困难群体，他带动志愿者们开展“一对一”上门服务，有效缓解社区“托育难”问题。

同时，他积极推动“幼儿园+社区”志愿联动机制，组织更多专业教师与热心家长共同参与志愿服务，构建“家—园—社”协同育人的良好生态，使志愿精神在基层服务中持续发光发热。

从校园到西部，从高原到社区，梁状近十年的志愿服务历程，是一条不断向下扎根、向上成长的道路。他始终坚信，“志愿服务不是一时冲动，而是一生承诺”。作为一名党员，他以实际行动诠释“为人民服务”的宗旨；作为一名教师，他将教育使命与志愿精神深度融合；作为一名志愿者，他以真诚与坚守感染并带动更多人投身公益事业。这条奉献之路，他走得坚定而踏实。

扬子晚报/紫牛新闻记者  王赟

校对 陶善工